你有沒有遇到過這樣的情況，讀了不少書，卻記不住書中的內容？一本書讀完以後，當時覺得醍醐灌頂，可是一週以後再問自己，這本書講了什麼內容呢？自己卻說不出個所以然？
樊登老師說，知識其實是需要自我反芻的。他的書都很乾淨，沒有痕跡。讀的時候全身心地去感受，去認真讀。
讀完以後隔一週，一邊回憶一邊畫思維導圖或寫PPT，跟隨回憶的過程，再打開書去翻，去摘抄。之後會根據思維導圖，把書講給別人聽。
對不少人來說，我們可能還不太習慣這種閱讀方法，特別是在閱讀後一週回憶與寫思維導圖的過程，也許我們能記住的並不多，寫起來較爲困難。
但其實回憶與整理的過程，正是知識反芻的過程，是自己腦子中的舊知與書中的新知融合的過程，此時去列思維導圖或寫PPT，其實是一種梳理，此時輸出來的其實就是自己的知識了。
如此閱讀，理所應該的就記住書中的內容了，其實這也提高自己，並且讓自己讀到的書產生了最大的價值。
如果你不知道如何正確地讀書，可以嘗試這種方法，也許會有意想不到的收穫呢。