【育兒記錄】：
2017年12月7日 星期四 十月二十 陰
1.
美好的一天開始了。斌寶每日都是在奶奶或爸爸的催促下起牀，早已司空見慣了。每次有大人伺候起牀，多少有些奶聲奶氣的， 也有一股起牀氣。昨晚發燒，引起喉嚨發炎，晚飯後去貼了藥膏，晚休跟爸爸睡，天亮時我去看他，看他睡得挺香的，我輕輕地喚了他，沒醒；我就放寬時間讓他睡夠了再叫起來去上學吧。 畢竟燒已經退了，看樣子也沒事，只是有點疲倦睡得踏實罷了。10點多，鼓勵他起來；我從外婆那裏聽到奶奶說我在孩子調皮時該打罵不打罵，我知道後心理很氣憤，曉得奶奶對我教育孩子的態度和方法有意見，我帶斌下樓了，直接找奶奶理論去。 原則上我的做法是不對的，但我就是控制不住自己，非要把自己的想法說出來，讓奶奶明白。 我不是對孩子的惡劣行爲不管教，而是我每一次的“堵”都無濟於事，我還有必要見什麼打什麼嗎？ 我還不如去引導好習慣，忽略壞習慣？ …跟長輩大聲說出這些話，實屬我大逆不道！ 我鼓了很大的勇氣說出來的，換作平時，我都不願意說，說了還得罪人呢！唉～
2.
10:30分後送斌去上學了。接到晚上7:30分開家長會的通知。斌爸第一個踊躍發言說 “我去吧”。 好呀，我說。 由此可以看出斌爸開始重視孩子的學前教育了。可是到了晚上，他忽然改變了主意，說沒空去還是你去吧。 呵呵，我只能 “遵旨” 了。
3.
晚飯過後，陸陸續續看到有各班的家長前來等候；幼兒園就在我們家旁邊，我不急，等到差不多了我才進去。 7:30分，準時開會。狹小的班級裏，坐滿了前來的家長。 媽媽們坐前面，爸爸坐後面。還有爺爺奶奶代表來參加的。 聽了大班老師的講話，主要介紹了大班本學期有幾本主題書籍，爲了培養幼兒的全面發展，家長要積極配合幼兒園做好幼教工作，促進幼兒身心健康。 介紹完每天園裏的工作後，剩下的時間家長互相交流，卻沒有一個站起來發言。我很想站起來說點什麼，但又不好說什麼。 然後就簽發一本《中小學生安全協議書》，大家積極簽字，各自簽完就離開了。 我向斌的老師瞭解斌在園的日常表現，老師非常肯定地說，張立斌的學習能力是沒問題的，不過就是不喜歡主動發言，除非老師點到他。還有就是性格可能不太好…我聽了由喜轉憂。 幼兒階段主要是培養孩子良好的生活學習習慣，以及性格的塑造。兒子的性格塑造不太好，也是因爲我的性格塑造不好。 兒子不喜歡在課堂上積極主動發言，是因爲我平時也不喜歡主動說話… 要想兒子變得積極主動、性格開朗，我也必須變好。 感恩老師的提點，通過孩子不足這面鏡子，我看到了自己的不足。
小幼兒園大班家長會～
首發於qq空間，分享至簡書時略有刪改。
文圖原創