和大家分享個故事:
有一個國王,讓兩個工匠雕刻老鼠,第一個雕的栩栩如生,第二個雕的不是很像。
當國王要宣佈第一個工匠獲勝時,第二個工匠提議,讓貓來鑑別誰雕的最好。結果,貓喜歡第二個工匠雕的,因爲他用的是魚骨。
——啓示:成功,有時不完全靠技術,往往最瞭解需求的人,更容易成功。
教育也是一樣,要想實現預期的教育效果,必須先了解受教育者的成長需求。
和大家分享個故事:
有一個國王,讓兩個工匠雕刻老鼠,第一個雕的栩栩如生,第二個雕的不是很像。
當國王要宣佈第一個工匠獲勝時,第二個工匠提議,讓貓來鑑別誰雕的最好。結果,貓喜歡第二個工匠雕的,因爲他用的是魚骨。
——啓示:成功,有時不完全靠技術,往往最瞭解需求的人,更容易成功。
教育也是一樣,要想實現預期的教育效果,必須先了解受教育者的成長需求。
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