重看《來自星星的 你》

旅行回來後感冒,窩在家裏又重新刷了一遍《來自星星的你》。


之前是看劇情,如今是看編劇的視角。

前段時間,我們學習教練課程,老師總是說問題的答案就在好的問題裏,如何提出好的問題、開放式的問題,那就是從多個角度來提問。

比如上帝視角,直升機視角,導演視角,臨終視角,還有《來自星星的你》另一個星球的視角,和400年的視角。。。。。。

舉例哈,很多家長都希望孩子能考上清華北大,覺得這個是自己的家庭教育終極目標,也是一個人的成功標誌。

當你從站在高高的天空上,用上帝和直升機的視角來看待這個大學文憑,你覺得,名校文憑會在這個人的一生裏佔據什麼樣的位置?

若你從死亡視角來看待學歷,我們去參加同事親人追悼會時,有多少悼詞裏會提到這位亡者是名牌高校畢業生?而忽略掉亡者對家庭和社會的貢獻呢?

若從另一個星球的視角來看這個問題時,他們看到的只是美麗的星球,一半亮堂堂一半黑暗,永遠在運動中。

當我們用生生世世的視角來看待人生,假如有來世,我們這一生又要爲來世做些什麼準備呢?

當我們站立在不同的視角看待生活中的瑣事,就是將內心的格局擴展,不僅擁有更高的維度和更寬的經度,還有更高的空間高度。

猶如莊子的逍遙遊--北冥有魚,其名爲鯤。鯤之大,不知其幾千裏也。化而爲鳥,其名爲鵬。鵬之背,不知其幾千裏也。

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