親愛的寶貝:
今天是週六,上午的《大學生職業生涯課》,本來計劃是給同學們講如何參加求職面試,結果發現同學們都不太感興趣。原因是大家都把目標放在考研上,覺得求職就業和自己關係不大。
當我問:爲什麼考研呢?
同學們的回答是:“本科生找不到好工作”,“研究生學歷受歡迎”,“不知道找什麼工作”。多數的逃避現狀的目的。
也有同學說:“因爲想當大學老師”,“因爲想當大的出版社編輯”。
少數同學是出於職業需要選擇考研。
就我自己的生命歷程來說,逃避永遠不是解決問題的好方法,因爲問題永遠都在,總有一天逃無可逃,必須面對。
第二十五章
[原文]
有物混成①,先天地生。寂兮寥兮②,獨立而不改③,周行而不殆④,可以爲天地母⑤。吾不知其名,強字之曰:道⑥,強爲之名曰:大⑦。大曰逝⑧,逝曰遠,遠曰反⑨。故道大,天大,地大,人亦大⑩。域中⑾有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然⑿。
[譯文]
有一個東西混然而成,在天地形成以前就已經存在。聽不到它的聲音也看不見它的形體,寂靜而空虛,不依靠任何外力而獨立長存永不停息,循環運行而永不衰竭,可以作爲萬物的根本。我不知道它的名字,所以勉強把它叫做“道”,再勉強給它起個名字叫做“大”。它廣大無邊而運行不息,運行不息而伸展遙遠,伸展遙遠而又返回本原。所以說道大、天大、地大、人也大。宇宙間有四大,而人居其中之一。人取法地,地取法天,天取法“道”,而道純任自然。
[註釋]
1、物:指“道”。混成:混然而成,指渾樸的狀態。
2、寂兮寥兮:沒有聲音,沒有形體。
3、獨立而不改:形容“道”的獨立性和永恆性,它不靠任何外力而具有絕對性。
4、周行:循環運行。不殆:不息之意。
5、天地母:一本作“天下母”。母,指“道”,天地萬物由“道”而產生,故稱“母”。
6、強字之曰道:勉強命名它叫“道”。
7、大:形容“道”是無邊無際的、力量無窮的。
8、逝:指“道”的運行周流不息,永不停止的狀態。
9、反:另一本作“返”。意爲返回到原點,返回到原狀。
10、人亦大:一本作“王亦大”,意爲人乃萬物之靈,與天地並立而爲三才,即天大、地大、人亦大。
11、域中:即空間之中,宇宙之間。
12、道法自然:“道”純任自然,本來如此。
[珍珠注]
有所感悟的句子:
1)有物混成,先天地生。
有沒有先於天地而存在的本源?宇宙大爆炸之前是什麼?老子說:“是道”。道本來就存在,先於天地,寂靜而空虛,不依靠任何外力而獨立長存永不停息。
這樣神祕的力量肯定不是人類所能瞭解的吧。勉強了解吧。
2)故道大,天大,地大,人亦大。域中四大,而人居其一焉。
宇宙中的四大,人佔其中之一,與道、天、地齊名,了不起。
所以人莫要自輕、自賤,要自信、自立、自愛。
想想浩瀚宇宙中,人類從單細胞生物進化到今天這樣的智慧生物,不用“奇蹟”不足以形容。
這奇蹟裏有自然的力量,有道、天、地的力量。
就算不自信,也應該信奉道和自然的力量,相信每個“人”有神奇之處。
3)人法地,地法天,天法道,道法自然。
人應該效法大地,孕育萬物,包容、無所求。地效法天之道,天效法道。
道呢?
李善友解釋說:自然就算它本來的樣子。意思是道效法它自己。
道是最高、最終、最後的法則。所有的一切都應該遵從“道”的規則。
“道”來自何處呢?
佛法具足,每個人內心都有“道”,只需要傾聽內在的聲音即可。
今天上了6節課,看到學生反饋收穫非常滿足和開心。晚上思考學生們的問題,想到一個行動,大概會有幫助。
親愛的寶貝,無論什麼事,投入越多時間和感情,就會越發熱愛。
祝你勇敢面對,凡事不逃避。
愛你的媽媽
2020.10.17