我是這樣陪大力英文啓蒙的

大力2歲,閒話少敘,直接上乾貨。

1、前期英文兒歌的薰陶必不可少,從大力十個月左右到2歲,我們聽的兒歌不多,算下來5~6首,3首有繪本配套,但是重複率非常高,有段時間,天天晚上聽同一首英文歌10遍以上。大力會唱其中不少完整的句子。我的主要方法是,我先學會唱,哄睡時、坐車時,和場景有點相關時,我都會與他說兒歌中的句子。大力自己也會活學活用。

2、姐姐的影響潛移默化。姐姐經常要背英文,大力就在旁邊聽着。2歲左右,他慢慢對英文有了興趣,如果ipad上發出英文,他還會搶在姐姐前面跟讀。姐姐有時候教他英文單詞,他都很認真地跟着學,一次就學會說yellow car,green car,red car。

3、在大力對英文繪本感興趣時,我及時提供幫助,並在他有點不想讀的時候,找到各種辦法吸引他。

比如國慶期間他翻出《I am a Bunny》,第一次讀是讀一個句子的英文,翻譯成中文講一下,然後讀第二遍的時候,純粹讀英文。過了兩天,他不太想讀這本了,我學着書底小兔子趴在草地上,雙手托腮的樣子,讓他來一遍,因爲他很喜歡學習手指、身體姿態;又一次沒有興趣時,我就翻出其中小兔子躺在草地上曬太陽的那一頁,讓他擺出同樣的姿勢。對大力很有效,這需要你觀察孩子對什麼有興趣,儘量在書中找到相關的聯繫。

我還特別買了幾本有關車的英語分級繪本,麗聲和大貓的都有,他喜歡其中一兩本,指定要我讀,我基本上教他一兩句話,不會也不管,就只管輸入。

4、在2歲前,我一般是讓他先聽英文兒歌,再看繪本,2歲後,我陪他先看繪本,再聽兒歌,純粹的朗讀他興趣不大。我是在常青藤爸爸app上買了一個月的會員,因爲他們錄製了《I am a Bunny》的歌曲,喜馬拉雅上沒有,只有朗讀版本。

5、出於保護眼睛,我暫時沒有讓他看英文動畫片。也許那樣進步更快,不過相比於眼睛健康,還是再往後推一推。

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