讓幸福成爲一種能力

讓生命飽滿綻放

認識黃麗君老師是在湖南一師範。她的教育故事讓我無論怎樣也忘不掉。她倡導教育一定要培養最美教師,最美學生,建設最美的課程。會微笑教師,寬容的教師,會重視健康的教師,有思想的教師,有研究的教師,有追求的教師。她一定很受歡迎。

推而廣之,美的學生,美的老師自然會讓校園變美。這就是積極心理學最直觀的體驗。

黃校帶給我的思考,就是讓教師改變可以一點點滲透,紮紮實實搞。每一個生命剝開自己做的認知繭都很艱難!所以我們積極心理學就是需要踐行,從我們身邊做起,以大愛做小事,不忘初心。

除了情商,人必須有樂商。快樂是一種能了。這樣我們就應該向內求愛,而不是向外去尋找愛的支持。最智慧的教育人一定是最具積極自我性格的教師。只有這樣,教育才能其樂融融。如果能量不足,一定要努力向內求,腦力加體力向榜樣學習的教師。冬季動力一定要足!

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