有很多奇才，不拘一格，這個時代，百花齊放。然而，對於大部分人來說，在不同的階段，發展的能力也不會一樣，如果能夠提前佈局一些能力或許是一種省事、專注的策略。
在《洞見》一書中，作者把職業發展分爲三個階段。
第一階段，提升專業能力。
對於剛畢業的職場小白來說，提升自己的專業能力是最重要的目標。作爲老師，你必須要有精深的專業學科知識，作爲程序員，你必須要懂得如何編程，作爲市場人員，你必須要知道如何寫文案才能吸引更多的人……所以，對於30歲之前的時間，我們一定要抓緊一切學習的機會，不斷提升自己的專業能力，否則30歲以後，就會開始焦慮於自己的競爭力逐漸喪失，同時又迷茫於沒有可以轉換的方向。
第二階段，提升與人合作的能力。
萌薇老師常常跟我們說：一個人可以走的很快，但是一羣人可以走的很遠。這個世界的趨勢就是需要人們越來越多的合作，人與人之間需要合作，國家與國家之間也需要合作。不管在哪個領域，從個人到協作，到團隊的帶領者，都是一個人逐漸升級的過程，但是這不否認都離不開合作，合作的能力是一個人職業升級生涯中最至關重要的能力了。
第三，提升方向感的能力。
這裏的方向感包括：人生方向感、行業方向感和時代趨勢的方向感。有的人在三十多歲該拼搏事業的時候想着五六十歲退休之後的事情，而有的人在五六十歲退休的時候還想着和二十多歲的小年輕比拼事業，這都是不符合邏輯的。每個階段就應該做每個階段該做的事情，學生階段就應該好好學習，而不是談戀愛，畢業以後，就應該好好工作，好好建立家庭，等待着下一輪迴，而不是整天遊手好閒、不分晝夜地打遊戲。我們所做的每份工作還要時刻關注他的行業趨勢和時代趨勢，社會變化日新月異，如果不及時地提升自己，改變自己，那麼終將會被這個時代所淘汰。