今天學校下發了《關於課後服務工作致家長的一封信》，大概的內容就是說爲了提高教育服務能力，改善社會服務體系，滿足中小學生課後服務的需求，學校於11月正式啓動本學期課後服務工作。特向家長征求意見。
記得去年也下發了一次，可惜的是結果就像一個笑話：一個年組就一個孩子報名。
下面咱們就先來分析分析學校的這個託管服務，雖然是收費的，但是每個月200元的費用應該是很良心的，收費上看，這項服務一定不是營利性的。從師資配備上看，學校根據實際情況，每個班每天配備兩個老師，一個是課程任教老師，一個是專任管理老師。從開展內容上看，教師雖然不做統一講解，但會看護學生完成作業，對學生提出的不會的問題，將進行個別輔導和解答。從安全方面看，爲了保證學生安全，課後服務結束後，看護老師和學校管理人員將統一組織學生對校完成與每個家長的交接工作。
這是我這麼多年來學校下發的所有的致家長的一封信中看的最仔細的一封信，而且從我個人來看，如果學校可以按照這封信上所說的執行，我可以很放心的將自己的孩子放在學校。
說句實話，現在社會上的託管班真的很多，但的確是良莠不齊，有一部分託管學校的老師竟然都是一些職業高中的學生。試想一下，他們自己都還是一個高中生，那還有什麼能力去管理這些小學，甚至初中的學生呢？
現在學校開展課後託管業務，雖然老師不進行統一講課，但是學校的老師有足夠教學管理經驗，且知識儲備也會優於一部分校外的輔導老師。綜合考慮，學校的託管的性價比真的很高。
很可惜，政府和學校的這些努力竟然被一些家長看成是學校在斂財。這腦袋長得，不容易啊，一個班配一個科任老師，一個管班老師，一個月16～18天看護，200塊錢還算斂財，那一個月收八百一千的算什麼呢？
說實話，一個老師辛苦了一天本該下班回家了，沒想到還得再看一個半小時，誰願意呢？或許你會說，那不是有錢拿嗎？對，是有錢拿，一個半小時給100元，這個……我是無語的。
世界本就多元，你不相信學校，那是你的事兒。有些孩子通過補課是可以去二本的，有些孩子通過補課是可以去一本的，但是想補課去清北，難吶！