16歲，花一樣的年齡，能做哪些了不起的事呢？
高一的兒子週末回家來，看着他作業的字就忍不住吐槽嘮叨，或者是因爲我的吐槽，也或許是因爲成爲了高中生，開始了寄宿生活，覺得自己可以擺脫父母的監管了，而這種放飛自我的感覺，美好得讓他有些飄飄然了。
兒子聽到我的吐槽後，內心不以爲然，嘴上雖沒說什麼反駁的話，但一種對抗的情感氣氛在我們之間產生着。
我忍住說教的衝動，出門買菜去了，一個上午我都在思考，我該用一種什麼樣的方式和兒子對話，他纔會認真的對待、思考，然後反思？怎樣才能讓他自己去領悟一些道理？
中午是我們倆個人的午飯時間，剛好最近在看《請回答1988》，兒子之前看過影評知道這部影片，我大概的介紹了劇中幾個人物，他們如何對父母的一些小細節。
我隨意的討論着，告訴兒子這片子也讓我想起我的高中生活，“知道我上高一不久就做了一件什麼事嗎？”
我上高中時離家較遠，隔了幾個鎮，一般一個月回一趟家。
那一次回家後，同是一個村子曾一起上過學的表姐，欲言又止又小心翼翼的告訴我一個噩耗。
我附近的一個好朋友，小學到初中時同學，剛去讀的中專學校，她的爸爸前段時間上山打柴時誤傷了自己，因爲搶救不及時而去世了。
這真是一個噩耗，在當時的農村，一家之主是主要的勞動力啊！我的同學是長女，下面還有弟弟妹妹，媽媽長期身體不好，很瘦弱，幹不了多少農活。
爸爸不在了，已經夠悲傷的了，還面臨着，剛去外地上中專，以後的學費和生活費，這個巨大的難題。
我不知道我能做些什麼來幫助她，除了去看望她，陪伴她一下，我還能做什麼？
從她家回來我就坐在桌前，我一個人的力量是微小的，於是我開始一封一封的寫信，給初中的同學寫。
92年的農村，沒有人家裏有電話，只能通過寫信來聯繫。
那個時候的我們，一羣十六七歲的少年，也沒有多少零花錢，不過也硬捐到好幾百元。
更重要的是，有同學家人是打井的，於是幾個男同學一起用工具，幫那位同學家裏打了一口用手稍微用力按壓就出水的井。
解決了她媽媽到很遠的河裏艱難挑水的難題，這樣她家所有的用水都能在家門口解決，喫喝洗衣，餵豬澆菜。
同學原本已經要退學的了，中專的老鄉，同樣是一羣十幾歲的少年，在學校組織了捐款，還幫她向學校申請了助學金。
就這樣，我這個內向膽小，在班級裏面沒有多少存在感的同學，順利的完成了學業，成爲了一名婦產科醫生。雖然分配到一家鄉鎮醫院工作，但對當時的農村孩子來說，無疑是最好的出路。
我們的十六歲，和另一羣小夥伴，托起了一個同齡人的未來。
在當時我們都沒有太多的想法，只想着儘自己的力量去溫暖幫助身邊的朋友。
很多年來也不曾爲此自詡過，甚至不會經常想起這件事。
如今人過中年，回頭去看，當年的懵懂少年憑着一腔熱血，竟然做了一件了不起的事。
畢竟以那位同學懦弱內向的性格，在農村退學後很難會有一個更好的出路。
講起這個故事，除了和兒子分享自己青春記憶外，還想給兒子傳遞，我們學習讀書，讓自己慢慢的變得明理後，應該要更加理解這個世界，理解他人。
我們已在漸漸的長大，年齡不是讓我們變得更加唯我獨尊的，而是讓我們更能理解父母，理解身邊的人。
我們享受着父母、老師、親人的疼愛，而這一切並不是理所當然的。
我們還要學會去愛身邊的人，學會給予和付出。
兒子聽完我的故事之後，真誠的表達了對我的敬意，更重要的是，我們明顯的感受到我們之間流淌的感情不一樣了。
或者讓孩子瞭解父母曾經的故事，也是改善親子關係的一種途徑。
費盡心思，不過想與你有更美好和諧的關係，這就是父母啊！