我和向日葵班的故事 :轉學生佳明2

今天上午在批改作業時 ,發現佳明的日記本按時上交了 。還按照我昨天講的觀察方法 ,由遠及近 、用多種感官寫了油菜花 。雖然那花可能不是油菜花,已經現在已是深秋 。但拋開這個常識性的問題 ,內容還是極好的 ,我給了五顆星 。並在課堂上 讀了他和長焰的日記,那也是一個淘氣包,但熱愛學習。我注意觀察佳明,他臉上溢出了靦腆的笑容 。

下午體育課 ,我委託體育老師進行趣味運動會的選拔 。上次佳明就說過自己跑的挺快 跳繩也不錯 ,所以我很期待他能夠被選上。果然,下課時 班長向我彙報了選拔結果,佳明名列其中 。我想他一定覺得今天是個好日子 。

下班時 ,走出校門 ,一位老奶奶攔住我,問三年級的學生是否都放學了 。我一看是佳明奶奶 ,雖然她不認識我,但我認得她。我告訴老人家 ,我就是佳明的老師 ,孩子們早就放學了 ,  除了值日生 ,班裏沒有留任何同學 。老人有些差異 ,怕丟了孩子 。我倒認爲佳明不會丟 ,也不會亂跑 ,他其實是一個心裏很有數的人 ,一定是自己回家了 。我安慰着老人,讓他回去看一看 ,如果有意外 就讓佳明爸爸給我打電話 。轉念一想又不放心 ,於是便跟着佳明奶奶回了家 。

奶奶在門口叫了半天門 ,佳明哥哥才把門打開 ,不知爲什麼這麼慢 。奶奶問他佳明是否回來了 ,回答說也回來了 。我們這才放了心 。走進裏屋一看 ,只見佳明正坐在電腦前 喫着雪糕玩遊戲 。見我走進來,佳明嚇了一跳 ,趕忙站起來離開電腦 坐到了牀上 。

我一看就明白了事情的原委  。一定是奶奶和家明彼此沒有看見 ,於是佳明獨自回家了,畢竟家就在學校旁邊的小區裏 ,很方便 。

讓人生氣的是,奶奶接到了哥哥,讓他先回家。佳明哥哥一個人跑回家  ,書包卻留給了年邁的奶奶 。當兄弟倆都到家後 ,只顧玩遊戲 ,沒有一個人想到要去把奶奶叫回 來。若不是遇見我 ,老人家還不知要在校門口等多久 。這就是倆孩子不懂事兒的地方了 。

奶奶說 ,佳明爸爸平時一般六七點到家 ,加班可能七八點才能回來 ,兩個孫子的飲食起居就靠奶奶來照顧 。兩個孩子缺乏監管,回到家只顧着貪玩 ,不寫作業,難怪會養成一些壞習慣 。原本還比較優秀的佳明 (家長口中說二年級時佳明都是考九十多分 ),也一落千丈 ,期中檢測不及格,只考了二十幾分,也並不在乎。

再環視這個家,因爲是租來的房子 ,所以沒有什麼裝飾 ,只有睡覺的牀和一些生活必需品 ,還有一臺臺式電腦 。想必這是爸爸用來讓孩子們學習 ,現在卻淪爲他們遊戲的工具 。所以說 ,電腦、手機都是雙刃劍 ,用好了是 學習的幫手,弄不好 會讓人玩物喪志 。

我讓兩個孩子停止遊戲 ,先寫作業再來玩兒 。當下他們是這樣做的 ,可我走後,他們能堅持多久呢 ?想起來真是覺得可悲 。

現在想來 ,學習方面真的不能指望佳明爸爸有什麼貢獻了,現階段 他能照顧好孩子的生活 ,能多給佳明一點鼓勵 ,就足夠了。

在學校裏, 我還是靠自己和同學們的力量來幫助佳明吧 。先讓他有改變的跡象, 然後再和爸爸進行深入的交流 ,只有瞭解了孩子的全部 ,包括家庭實際狀況 ,我才能更好地幫助他們 。

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