這本《華淑敏的成長課》真的是很有意思，看完後發現其實就是畢淑敏老師帶着讀者做了七個遊戲。只不過，這些遊戲有點不同尋常，甚至可以說是有點"膽大妄爲"。
剛打開書的時候，我以爲就是一些跟網絡上某些心理測試一樣，以爲噱頭大過實際罷了。然而，第一個故事：我的五樣。看起來好像不是太特別，但選五樣後對測試者在捨棄過程中的層層心理窺破和分析，對我的震撼真的是很大。
這也與以往的心理測試遊戲出現了許多不同，直至我被畢淑敏老師一路帶領着往下走。說實話，這七個遊戲是我至今爲止做的最認真的一次，而且被這七個遊戲虐到心服口服。
或許是因爲從未如此慎重的對待過自己的內心，也導致我看這本書的過程特別慢。而每一個故事都會讓我重新審視自己，思想和情緒也因此被梳理了一通。
第二個遊戲：重要的他人。遊戲開始的時候，我發現自己竟然找不到針對遊戲的主角——對我而言那個重要的他人是誰？隨着層層的剝皮抽筋，才明白一個人如果長期經常扭曲自己，讓真實的自己躲藏起來，企圖用假象矇蔽你周圍的人，那麼，你僞裝得越像，你付出的代價就越多。有點嚇人，但確實是戳中要害。
第三個遊戲：我是一個怎樣的人？哈哈，剛看到我覺得這個遊戲應該很簡單。然而，在填測試表格時：真實的我、理想的我、別人眼中的我。在填第三列"別人眼中的我”時，讓我停筆了。本來"理想的我"和"真實的我"就已經有差距，而別人眼中的我"有多大差距，我當然是不得而知，更可怕的是有些惶恐不安。也自然的會思索這"三個我"該怎樣統一，也更清晰的認識和認清真實的自我。
第四個遊戲：你的支持系統。這個遊戲做完，也更加理解了張愛玲的一句話：人到中年，時常會覺得孤獨。因爲你一睜開眼睛，周圍都是要依靠你的人，卻沒有你可以依靠的人。特別是女性，一旦進入婚姻狀態，常常會將昔日的朋友關係逐漸變冷變淡，眼睛裏只有家裏家外，那裏還有什麼支持系統可言。
第五個遊戲：再選你的父母。做完這個遊戲後，我自己的覺得很汗顏。正如本節結尾總結：如果你爲自己列出了理想的父母，試着想一想，你是否是個合格的父母？如果你的答案是肯定的，那麼恭喜你的孩子，我們有理由相信他有一個美好的童年和一個自信的人生。默默的爲自己加油，更要爲了孩子好好努力！
第六個遊戲：寫下你的墓誌銘。這個遊戲既是腦洞大開，也是讓自己深度的反思提醒自己，思考和設定自己一生的目標，爲自己提前總結好自己的一生。學會面向死亡對自己進行往後人生的修行，更好的活在當下，活向未來。
第七個遊戲：生命線。如果一個人能決定自己的生命長度，你會爲自己設定多長？然後以當下爲節點，畫下之前的快樂與不快樂，在爲未來的自己畫上設計好的目標藍圖。這個遊戲看起來很玄妙，其實作者只是想給讀者一個警覺，學會在紛雜的現代生活中，騰出那麼一點點時間，眺望遠方，開拓新路。
講完了這七個遊戲，不知道你有沒有勇氣來看這本書，如果你敢看，且把這七個遊戲做完試試，你會發現這真的不止是做遊戲而已！
