早晨，二班班主任告訴我，他班裏的學生說九年級一個學生一直給他要煙，不給煙就給錢，否則就打他。
這個學生的父母知道了，一會就來學校解決這事。
家長還沒有來，這個班主任又找我，說是家長又給他打電話，不光是九年級的學生欺負她的孩子，就是他所在的班級有十多個學生一起也欺負他孩子。
我感覺事態有點嚴重，如果真向家長說的十幾個孩子欺負一個學生，這不是校園欺凌了嗎？
正放學，孩子的父母都來到學校，進入我們初一辦公室等着我們處理這件事。
由於學生要喫飯，我先讓他們在辦公室稍等會，等他們喫完飯處理。
喫完早飯，我和班主任一起見了家長，聽她說了孩子被欺負的一些事。
孩子的父母很心疼的說，孩子班裏的幾個學生聯合起來讓她孩子寫作業，不給寫就揍他。
他們還經常給她的孩子搞惡作劇，比如：
幾個人把孩子的兩隻鞋帶系在一起，強迫他走路，看他摔倒就哈哈大笑。
他們把他的水杯灌上尿接上水讓他喝。
更有甚者，一次十多個孩子把他摁倒在操場，脫下他的褲子往褲襠裏塞草……
很多小事，聚在了一起，孩子不願意上學了。問了很長時間，甚至他的父親動手打了他，他才說出不上學的理由。
家長聽了當然很氣憤，我們聽了也很氣憤。
我問這個學生：“他們欺負了你一次又一次，爲什麼不告訴老師和家長。
如果你第一次敢於反抗，勇敢的告訴老師，老師一定會幫你處理，也不會生出這麼多的事端。”
孩子不說話。他旁邊的母親說：“他哪裏敢說啊？要是告老師，這些人會更揍他的。連我們他都不告訴，要不是他爸揍他，他也不會說。”
我先安撫了這學生一會，然後讓這個學生的班主任把參與的學生都叫過來，並通知家長讓他們的父母都來。
開始有幾個學生還口齒牙硬，拒不承認。後來有人指正就是他們才把態度軟了下來。
好在這幾個學生的家長很懂事，來了以後，把自己的孩子狠狠的批評了一頓，並給被欺負的孩子及家長道歉，保證不會有第二次。
那個孩子的家長也很明事理，說這是第一次，給他們個警告，以後若是再這樣，不會善罷甘休。
同樣作爲父母，我理解自己孩子被欺負的心情。但是，如果孩子自己不強大，很多外力都不起任何作用。
我們班主任經常在班會上給孩子講，如果受到欺負，一定不要忍着，一定要告訴老師和家長，否則會後患無窮。
但是，有的孩子就是軟弱，他寧肯被人欺負也不敢告訴老師和家長，只有出事了，他被欺負的事情纔會浮出水面。
很多家長埋怨老師，說他的孩子受了欺負，老師根本就不管。關鍵是老師不知道，只要知道了，怎麼不會處理呢？
班主任也擔着責任，若真是出了大事，工作丟了不說，良心也備受譴責啊！
所以，希望所有的家長一定要囑託自己的孩子，如果在學校裏受了欺負，首先告訴老師。
最主要的還是遇到這些人，不能由着他們欺負，態度一定要強硬，只有你自己強大了，別人纔不敢欺負你。
如果你一直軟弱，沒有人能幫助你強大！