假如未來有預期

說起榜樣,也許今天的樣子多年以前並未曾想象出來,然而這個話題從小學的時候其實就已經是一個課題了。小學的時候老師會問,大家想成爲什麼樣的人?有的想成爲科學家,有的想成爲老師,有的想成爲醫生,等等,這些職業角色的本身應該就是榜樣吧,至少對於那個年紀的孩子來說,也許具體到一個人很難,沒有特定的偶像崇拜,在眼界和見識都很受侷限的農村小學,只是知道科學家、醫生、老師、警察很好,學習的目標就是爲了能夠實現自己想成爲的人。我清楚的記得小小的我說出的目標是想成爲有錢人,能實現財富自由的那種。因爲每每看到父母爲了能多掙一些錢,起早貪黑的幹活,做生意,不想讓他們再爲錢發愁。也許這就是影響吧,後來我一直這麼想,雖然到現在也沒有實現。再到後來,讀高中,讀大學,看到是企業家的姑姑說話辦事兒的風度,特別羨慕,便想成爲她一樣的人。後來參加工作,一度很迷茫,曾經的想法,曾經的豪情壯志能不能實現,發現這是個很難的抉擇,想要的財富自由是一件多麼不精準的方向,先不說工薪階層實現的希望遙不可及,又加上了一個想要生活自由的慾望,怎麼可能呢?感覺自己太貪了,原來我用“忠孝不能兩全”的說辭勸自己,選擇穩定註定沒有日進斗金的激流,選擇全力以赴對待工作註定捨棄陪伴家人的時間,在這樣的自我開解中,還是依然會有糾結和搖擺。終於,我再進一步頓悟。發現其實我其實只是想實現自己的價值,財富或多或少,沒有絕對值,生活自由度也沒有一個可度量的,只是看自己怎麼去權衡和選擇。我的榜樣也在變,也在具體,每一個優秀的人都稱得上,記得青創企業家張萌萌姐說過,把榜樣拆解,分階段實現的例子,我想我的榜樣也應該更具體一些,時間段上也更明確一下,但是不得不承認,雖然還沒有特別定義某一個人,弘丹老師是榜樣,樊登老師也是,至少方向上是有的。立個目標,應該找個明確的榜樣,爲五年的自己好好規劃一下。

PS:今天這應該叫隨筆吧,利用中午休息時間自由寫作完成。

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