今天是在簡書寫作的第三年。
聽書《跨越性成長》,主要是講的是如何進行思維轉換。
非傳統學習
π型人才,擁有兩個足夠深的技能。
一條腿是與工作有關的技能,另一個是與激情有關的技能。
烏卡時代:不穩定,不確定,複雜性,模棱兩可
苦悶的時候,做什麼事情~多社交,說不定在哪裏就能碰到機會。
當你止步不前,還覺得目前情況挺好的時候?
被動轉型~不要等一件事做不下去了,纔去做另一件事。要有居安思危,未雨綢繆的意識。
幕課MOOC,在線教育,學以致用,知行合一。
今天是在簡書寫作的第三年。
聽書《跨越性成長》,主要是講的是如何進行思維轉換。
非傳統學習
π型人才,擁有兩個足夠深的技能。
一條腿是與工作有關的技能,另一個是與激情有關的技能。
烏卡時代:不穩定,不確定,複雜性,模棱兩可
苦悶的時候,做什麼事情~多社交,說不定在哪裏就能碰到機會。
當你止步不前,還覺得目前情況挺好的時候?
被動轉型~不要等一件事做不下去了,纔去做另一件事。要有居安思危,未雨綢繆的意識。
幕課MOOC,在線教育,學以致用,知行合一。
腳本如下: 1 # coding: utf-8 2 3 """ 4 該腳本主要做把源目錄下所有文件,照搬原路徑基礎上覆制文件 5 """ 6 7 import os 8 # import shutil