共讀《童年的祕密》二

聽了今天的共讀,我主要覺得肯定很多時候成年人太自以爲是,認爲自己的生活經歷多,什麼事都可以幫孩子安排好,希望孩子能夠少走彎路。殊不知,成年人的這種自以爲是是孩子成長的絆腳石,這樣的行爲嚴重剝奪了孩子獨立思考,獨立成長的機會。如果真正的愛孩子就應該放手去愛孩子,真正的察覺孩子的需求,而不是孩子做什麼都按自己的步驟來,我們成人應該在孩子的背後支持孩子,見證孩子的成長,給孩子時間,耐心的陪伴孩子成長。

如果孩子寫作業的時候一會上廁所,一會喝水的話,首先我會觀察孩子,究竟什麼原因導致這樣的行爲?孩子行爲背後真正的需求究竟是什麼?或許是題目太難了,孩子不太會;或許是暫時還不想寫作業,想先做別的事情,總之,一定是有原因的,找到原因後會根據原因幫助孩子或者引導孩子。比如題目太難了,孩子不想做,就找各種理由逃避,這個時候我們可以陪伴孩子一起做作業,並適當的點撥或者引導,通過點撥,當孩子能夠獨立完成時,一定要鼓勵孩子,告訴他自己可以的,即使遇到了比較難的題目也能克服困難,並做出來,真是一個小勇士,讓題目來得更難些吧,我們一定能戰勝的!給孩子鼓勵和信心,相信孩子一定可以的!

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