如何做一個科學的思考者,之前的兩篇文章,我們說了普通人需要避免的五個思維誤區。這篇文章我們說說避免這五個思維誤區以後,到底該怎麼去思考。我們先說一個前提,再說幾個方法和理論。
智識的誠實
我們之所以要學習如何思考,就是要能夠明辨是非。那明辨是非的第一步是什麼呢?
是要學會控制自己的情緒,尤其是不能讓情緒把你自己給控制了。
我記得自己曾經在和一個員工聊天時說過:工作時間長了就會發現,很多管理往往都是情緒的管理,管理好自己的情緒,事情就成功了一大半,不知你有沒有這種感受。
如果真的是這樣,情緒影響了我們做事情的判斷和成功的可能性,那我們該怎麼判斷自己是不是在真正的思考呢?很多的現實情況是,你可以有情緒,因爲碰到一些事情有情緒是很正常的。最關鍵的是:
你要知道自己到底想要什麼,自己在這件事情上,目標到底是什麼。
有情緒不一定不理性,明確自己想要什麼,有情緒也不一定沒有從事實出發。有情緒也可以老老實實判斷,自己怎麼做才能夠達到自己想要的目標。所以最關鍵的還是要明確自己到底想要什麼,知道了自己到底想要什麼,爲了自己想要的東西而努力,這才叫理性。所以說,有情緒不一定就不理性。
這也是科學思考者學習科學思考的第一步,明確自己的思考目標。
事實、立場和觀點
科學思考者,需要分清楚事實、立場和觀點。
事實:是通過客觀事物進行的陳述。
事實有真有假,但事實就是事實,如果你是一個誠實的人,就應該明白,事實是客觀存在的,不以人的意志轉移的;
立場:是思考的出發點,立場往往決定着你能夠形成什麼樣的觀點;
觀點:觀點是通過事實推導出來的。
但是觀點不僅僅是由事實決定的,還由你所處的立場決定。立場是開始,事實是推導的論據,最後根據立場和事實來形成自己的觀點。
所以說,觀點是會隨着立場和事實的變化而變化。而一般情況下立場是不會變的。如果任何觀點你都經過深思熟慮,一般事實可能也不會變。但是,往往我們僅僅能夠獲得部分的事實或者是別人想讓我們看到的事實,甚至我們有可能獲得不正確的事實。這個時候,如果事實發生了變化,我們的觀點也很有可能會發生變化。
學習到這裏,我們可以批判性思維下一個定義了,或者是給科學思考者的思考過程下一個定義了:
從自己所在的立場出發,以事實爲依據,通過合理的邏輯推理形成自己的觀點,這就是批判性思維。
也是一個科學思考者的基本的思考邏輯。
語言、換位和妥協
現在細想想我們和別人溝通或者是談判的時候,無法和別人形成一致的結論,往往是由於以下幾個原因:
一是不懂得妥協。
我就是不妥協,咱們倆立場不一致,出發點不一致,所以我發達成一致。我絕不改變我的立場,就是要與你爲敵,這其實就沒有辦法談了。所以,從立場的角度來看,這是個起點,如果這個無法妥協,那肯定無法達成一致;
二是不懂得換位。
我們雖然立場是一樣的,出發點是一樣的,但是我們看待事實的視角不一樣。你和對方都沒有或者是其中一方不會換位思考,導致兩個人無法達成一致。比如:你去市場小攤上買蘋果,對方說4塊錢一斤,你非要求對方10塊錢給你3斤。因爲你說現在正好是蘋果剛剛下來的季節,應該更便宜。但是你還有不知道的:雖然是蘋果剛剛下來的季節,但是因爲運輸或者是疫情的原因,現在的蘋果市場價格反而更高了,他這裏反而是附近最便宜的。
三是不懂得把話怎麼說清楚(語言)。
我們在溝通時,無法通過語言完整的表達自己的邏輯。導致對方說東,而你卻說西,兩個人說的完全不是一個事情,這樣也會導致兩個人無法達成一致。
所以說,想做一個科學思考者,你就要從自己所在的立場出發,以事實爲依據,通過合理的邏輯推理,形成自己的觀點。在和人溝通和交流是,想表達自己的觀點,或者是想和別人達成一致的觀點,你就要懂得用妥協,換位和把話說清楚等方法。做一個科學者的目的是什麼?也許你是想讓自己看這個世界看得更清楚一些。但更多的時候,我們還都是普通人,還需要工作,還需要和別人協作,這難免就要和別人溝通,就要和別人統一觀點。這個時候,如果你懂得如何科學和正確的思考,不被騙總可以嗎?提高工作的效率總可以吧。
我是徐建航,這是我寫的第166篇文章,歡迎你加入007社羣,七天寫一篇,一起寫七年,七年之後一起去南極。