我之前讀書，也包括很多書友讀書，就是拿到一本書，從頭到尾逐字閱讀，但是讀完之後，還不知道作者想講的是什麼，這種閱讀方式就是低勤奮閱讀，更是低效率閱讀，我們讀書的目的是要建立底層知識體系，那低效率的閱讀方式顯然不提倡。
想到了鏡姐之前在報社的時候，有一個人第一次投稿，結果所又工作人員都出乎意料，因爲稿子寫的實在是太好了，一探究，才瞭解到，這位投稿人把每一期的報紙上的文章都剪了下來，並分門別類，研究文章的結構和內容，所以第一次投稿，就是頭版頭條。
如果說，我們方法用的好，那閱讀就可以做到事半功倍，作者就是給讀者提供了各種各樣的記筆記的方法，怎樣選書，怎麼樣列清單，怎麼樣培養閱讀的習慣，讓讀者可以高效的閱讀一本書。
做不到高效閱讀的原因，也可能是沒有刻意練習一些記筆記的方法，不是以學知識爲目標，可能就是爲了讀書而讀書。
那這本書的作者，也給出了一些如何高效閱讀的方法和記筆記的方法。
1、明白閱讀的三個層次，
①投入式閱讀，只侷限於閱讀本身，沒有通過閱讀區去建立知識體系，沒有把閱讀變成人脈的連接器，只有讀書，沒有行動。
②初試閱讀，透過表象，找到書中知識的本質，把知識裝換爲自己的表達方式，分享閱讀價值，創造價值，看到輸入。
③意義閱讀，找到爲什麼要去做閱讀這件事，想通過閱讀最終達到一個什麼樣的目的。
2、如何記筆記，三個階段，
①手，始於模仿，終於超越，追求成長
②破，打破作者原有思維，通過思考用自己的話來表達作者的觀點
③新，超越極致，開始創新
3、書籍的分類，
①未讀書籍，放在自己顯眼的地方
②正在看的書籍，放在離自己最近的地方
③已經讀過的書，放在不是很顯眼的地方
4、閱讀的方法
①卡片閱讀法，也就是關鍵詞閱讀法
②剪報閱讀法，
③書評筆記閱讀法(新)
我們閱讀，一定要用心去讀，讓知識融入我們的身心，才變成我們的無形財富。