很久沒有看《開講啦》,之前這檔青年公開課綜藝是我最喜歡的節目,沒有之一,但是後來因爲種種的個人原因沒有堅持每天看,也許正是因爲放棄,所以那段時間的生活總會有些迷茫。個人很喜歡引用楊絳女士的話來作爲自己日常生活的標尺:你的問題主要是在於讀書太少而想的太多,每次在自己情緒波動時候,或者說有些不知所措的時候,便會想到這句話來提醒自己,你的生活需要充電,如果繼續空乏的生活下去,總有一天會變得不敢相信這就是自己。
而後便開始看書,在某一個程度上會感覺到自己能夠觸摸到本源,也許是世界的本源,也許是自己的本源,也許是自己與世界的本源。說本源這個概念有些大,然而腦海中不斷閃現的便是整個人類的發展和自己的發展,以及未來的想象。雖然事實不盡如人意,可是再明白某一些本源的那一刻,自己的情緒會得到某種成分的釋放。
寫到這裏其實已經有些接近《開講啦》能夠帶給我生活的影響,這檔節目中是我們國家衆多行業的領軍人物,每個人在自己各自的領域進行着深入的研究,雖然之間好似沒有什麼關係,可是如果站在人類發展的角度,確實和我們息息相關,因此,透過《開講啦》我們能夠看到人類的某種階段性的發展,甚至能夠從每位領軍人物的回答中得到未來發展的某種可能,將這些發展與現實相互結合,便會得到一個清晰而又明確的結論,自己情緒是有自己的目標調動的,有目標的人會在任何條件下表現出常人不能理解的精神,而沒有目標的人會在很多狀況下煩惱面對的現實。
在付巧妹老師演講的一期,撒貝寧老師提出了一個概念,如果說地球四十六億年的歷史是一部電視劇,這部電視劇如果播放24小時的話,前23小時59分零四秒和人類沒有關係,人類是在最後56秒鐘才登場,而那個時候人類的身份是渾身毛茸茸的南方古猿,一直到最後34秒鐘人類學會了用火,最後4.5秒鐘,人類的足跡遍佈了整個星球幾大洲,距離直播結束0.1秒,人類的第一個文明纔在這顆星球上建立。在這個概念中我們不難看出,對於地球來講,我們人類的生存其實所佔的份額是非常少的,也非常明晰的得出一個結論:在這顆蔚藍色的星球上,曾經發生過太多我們人類不知道的事情,也許這顆星球比我們想象的要堅強,它承受過太多的外來物質的碰撞,而與之相對應的是,我們人類並不能夠承受太明顯的環境變化。因此,當前21世紀曾提出保護生態環境,實現可持續發展,不難看出,雖然口號或者目的是保護環境,可其實本質上是在保護我們人類自己。
從這個角度,我們能夠得出太多目標,前面已經提到過,其實很多情況下,我們的情緒波動原因更多的是受現實的影響,而現實中有很多難以用自己力量解決的事情,往往此時會產生一個疑問,我們需要做什麼,曾經在一本書上,曾有人提到,我們人類生下來到結束其實都在尋找自己存在的意義,哪怕他本身並不知道自己在尋找自己存在的意義,可是無論我們長大,或者是結婚生子,或者是撫養孩子,贍養老人,或者是喫飯生存,每一個行爲的背後其實都能夠找到意義,只不過是意義的大和小的問題。
世界上,有能人,有普通人,而意義也有大意義,也有普通意義,以保護生態環境爲例,我國第一個國家級公園三江源國家公園研究院學術院院長趙新全老師,他以保護三江環境爲己任,即使已經退休,堅持活躍在可可西里這個美麗的地方,保護長江、黃河、瀾滄江上游的生態環境,進而保護三江沿線的人類生存環境,這也許不是每個人都能夠做到,但是我們能夠做到的是將一些細化到小事的環境保護行爲,例如我們是否有節約的習慣,是否有環保的意識,現代城市中,基本上每一個城市,每一條街道都會覆蓋環境保護行爲的宣傳,我們是否有呢?
也許會有人覺得這些是每個人都能夠做到的事情,有什麼意義呢,可是意義並不是你賦予它的,如果能夠將這些行爲印到自己骨子裏,其實已經具有了意義,如果能夠將這些引導自己骨子裏的習慣影響給我們周邊的人,誰又能夠說沒有意義,只是這樣想的人太多了,所以這些意義被忽略了,自然也沒有任何行爲了。
可是這個世界上的大部分人並不能夠成爲趙新全老師,我們大部分只能是環保行爲終端,有沒有想過,如果我們連我們該有的看似微小而責任重大的意義行爲也放棄了,在環保角度,我們還能有任何意義麼,以這種邏輯下去,在其他的角度,我們也不斷的忽略那些小二大的意義,我們的整個生活會產生什麼意義呢?而前面已經提到過,搜尋意義似乎我們的本能,如果迷失在這個本能中,我們便會在生活中迷失,而後長期下去,自然會發現,原來生活只剩下一地雞毛。因此不要小瞧任何社會中賦予我們個體的意義,也許它產生的能力不會很大,但是並不代表它不重要,無論如何,當自己開始做的時候,便是在賦予自己意義和目標的時候,我們的生活也會逐漸的充實。