一日三省打卡 Day23
學生不做作業,除了穩定自己的情緒,我可以做些什麼呢?課堂時間和課後輔導該如何平衡呢?時刻會覺得需要去思考,去改善。慢慢讓學生們感知作業的重要性,不要着急,慢慢來,細細分析,多舉例子。
放學回家,照顧孩子做作業,整理分擔家務,少用手機,用行動來破除,晚上做得挺好的。
不做不必要的網上購物,晚上做到了,真好!繼續堅持。
一日三省打卡 Day23
學生不做作業,除了穩定自己的情緒,我可以做些什麼呢?課堂時間和課後輔導該如何平衡呢?時刻會覺得需要去思考,去改善。慢慢讓學生們感知作業的重要性,不要着急,慢慢來,細細分析,多舉例子。
放學回家,照顧孩子做作業,整理分擔家務,少用手機,用行動來破除,晚上做得挺好的。
不做不必要的網上購物,晚上做到了,真好!繼續堅持。
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