二寶進入一年級半個學期了，上週週末語文作業其中一項是寫話訓練。從幼兒園大班開始，每次看到好奇的東西、難忘的經歷，我們就有意識引導孩子把所見所聞、所思所想，用口頭表達出來。這是第一次進行寫話練習，雖然稚嫩，有些字還只能用拼音代替，還稱不上習慣意義上的“作文”，但卻充滿了童真童趣，別具韻味。
我最喜歡冬天
我最喜歡冬天。下雪了，我可以和小夥伴堆雪人、打雪仗。我還可以和小夥伴捉雪花。
一年級的孩子想象力特別豐富，敢想敢寫，雖然低年級小學生初學寫作，如同剛學走路的孩子,需要別人引導、扶持，教師應有目的的創設情境，激發興趣，帶領學生走進生活，體驗生活的樂趣，開展豐富多彩的活動，這是指導學生寫話的突破口。
