喜歡一起打鬧嬉笑的同伴們

孩子們在一起吵吵鬧鬧在所難免,開始在一起玩的時候總有兩個小男孩子打架,時間長了,打一會鬧一會,大家都知道彼此的界限,慢慢地相處也越來越好了。孩子們在一起玩,懂得分享是第一步,他們有了衝突和矛盾,慢慢地學會了怎麼相處,打架也越來越少了。其中有一個小夥伴家裏有一個姐姐的,幾乎從沒有和其它小朋友產生衝突的。這裏有個很重要的原因, 一般多孩家庭的孩子更懂得如何與他人相處。因爲平時在家裏和姐妹相處有了更多的歷練,孩子就很容易學會與他人相處,他們懂得謙讓和分享。而相對那些獨生子女的孩子,多半孩子比較自我,不太習慣分享,特別是有些孩子的自我意識比較強,有些孩子的物權意識又不強,導致孩子和孩子個性的差異也很容易引發衝突。

因爲每天上學後都來公園玩, 一起玩四個月多,很顯然,孩子們都進步很大,基本上很少起爭執和衝突了,有好喫的也願意一直分享。昨天到了公園後小妞感覺到有點無聊,不知道玩什麼?幾個孩子圍着媽媽,而媽媽們只顧着聊天,孩子看起來就顯得有點呆悶了。我拉着小妞的手說,媽媽帶你到其它地方去玩玩。旁邊的一個熟悉的小夥伴也跟上來。平時兩個個頭大小差不多的孩子,很少起衝突的。走到浮雕牆後面,我說,“你們倆來表演一下,我來拍照。”小妞很興奮,於是兩個人自顧自地表演起來,我給他們建議,“你們剪刀石頭布,誰贏了我先給誰拍。”於是兩個傢伙興奮地比劃着,結果小妞一下輸了,馬上就不幹了。躺在地板上大哭起來,小夥伴安慰她:“沒有關係。”我一看趕緊轉移注意力。

於是在地面找了一條線,說你們兩個人一起跑步比賽,我給你們拍照。兩個小傢伙馬上像風一樣跑起來,第一次兩個人都是第一名。第二次,小妞跑得慢一點,我對妞說:“你都有還咳嗽有點生病,還堅持跑步,而且也跑很棒。”又對着妞的夥伴說:“你是第一個跑到終點哦,很棒。”接着我讓兩個小夥伴開始撿花瓣,一起拼成了一個開心的心形笑臉。然後他們又開始輪流爬下樹。看着掛在樹上那長長的果子,他們直嚷要我摘兩個。我個頭蹦得老高,摘了兩個果子給他們,把樂得呵呵笑。

走到路口的時候,發現了地板有很多撕碎的松柏葉,小妞撿了一大把抓在手上。一起玩的小夥伴不斷地撿起來葉子扔到了垃圾桶裏。我撿了十根,開始讓他們一根一根地數出來。小妞已經能很好的數出10以內的數字,小夥伴數得有點亂,有時正確,有時又少數了。這個主要還是跟平時在家裏的引導有關。平時在家裏都會讓小妞學會數數,理解數字和被我的關係,比如家裏有幾個人,哥哥姐姐外出也會讓她數數,還有幾個人在家裏。玩玩具的時候也會讓她數數。接着告訴他們一個數字,讓他們把對應的葉子數量給我,妞也完成得很好。

就這樣玩了好一會。妞把手中的松柏葉一大把全塞回袋子裏帶回家了。另外兩個小夥伴在凳子坐着滑啊滑,你擠我我擠成,在髒髒的地面的滾着,接着四個小夥伴全都擠在石椅上,然後一個接一個地倒在地板,趴在地上,翻滾着,真是又好笑又好氣。孩子就是這麼天真,他們不知道什麼是髒。開懷的笑聲傳得很遠遠。這就是童真,簡單的快樂輕而易舉就來到他們的身邊。

在一起玩的孩子解放了媽媽, 媽媽們都不需要時時盯着孩子。也不需要想方設法地去逗孩子。孩子們有自己的世界,或許有爭吵,有衝突,這些是讓他們學會相處、學會處理矛盾的機會。孩子們一起快樂相處,他們一起成長,一起歡笑,一起遊戲,一起探險,一起運動,我想在若干年後,他們一定還會記得這段最快樂的時光嗎?孩子在和同伴相處的過程中收穫了快樂,也學會了分享,學會了如何與他人相處,學會了謙讓,學會了交流,也學會了合作,懂得了人與人之間的界限,知道哪些事可以做,哪些事不能做。隨着孩子的長大,他們需要自己的圈子。

相比前陣子,因爲病毒在家關了半年,小妞整天在家看電視看手機或是平板,真讓人擔心她的身體,不僅僅是眼睛,還有缺少運動導致胃口差,身體也變得越來越差。第一次去公園的時候,走路感覺都是蘿蔔腿,一晃一晃地,讓我擔心了好幾天。因爲作息不良,又吃了很多上火的零食,導致一次流鼻血,把我嚇得要命。問題主要還是我,覺得不用上學,她想睡覺就睡覺,不想睡覺晚點睡也沒有關係。事實上這麼大的孩子是不能熬夜的,一定要早睡,而因爲我是晚睡的,我又沒有習慣先哄睡她,導致她一直跟我着熬夜,弄得身體很糟糕。

也幸好身體發出了警報,讓我意識到自己的疏忽了,從而重新調整過來。雖然現在還沒有辦法做到早睡,但是已經儘量把時間從11點上牀提前到10點上牀睡覺了。希望可以繼續努力,讓小妞早睡早起有個好身體。現在上幼兒園每天還有一個半小時到公園嬉戲遊玩,運動量是絕對夠的,學前的孩子,身體是第一,所謂的學習是第二。平時儘量把學習的事變成好玩有趣的遊戲,相信孩子學得一定很快樂。


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