那天，去參加了市局組織的教育年會培訓學習，收穫自然頗豐。
今天，我主要想談一談學習過程中的所見所聞，就從那個飲水機的出水口說起吧。
上午培訓學習之前，領導專門強調了一下與學習有關的紀律問題，要求我們遵照執行。要說，我們都是爲人師表，確實應該注意自身形象，比如亂扔垃圾、接打手機等。但，聽領導說每天學習結束打掃衛生時總有成堆的垃圾扔滿地面，真的有損教師形象，我們不得不遵守！
上午，也沒感覺到口渴，認真地學習了半天。下午就不一樣了，中午大米燴菜，午休起來又沒顧得上喝水。下午來到培訓地點，就坐在前排，喝水也方便。
剛開始，喝水人少。我先去接了一杯，把杯子放在桌子上，站在旁邊的過道上聽講座。因爲離飲水機較近，不免引起我的注意。我發現飲水機的熱水出口是異常的髒，過去有些班級的飲水機孩子們就把這出水口弄的髒兮兮的。
看着這個弄髒的出水口，不免想起了很多，爲何就不能把飲水機擦拭乾淨呢？好賴每天都有一兩百號人來這裏學習啊！我們都是爲人師表的，怎麼這點小事沒有辦好？如果不是真口渴了，看着飲水機的出水口心裏真的不是滋味。在這裏並不是埋怨，只是想說一下這樣的細節問題我們需要考慮，不能因爲這樣一些小問題而敗壞我們的形象。
不管學習怎麼樣，得有個舒服的學習環境。我們的班級也一樣，班級衛生搞不好，其他工作免談，更不要說創建什麼優秀班集體之類的事情。環境好了，有了學習的氛圍，心情舒暢，凡事皆可成功。注重細節，從身邊的小事做起。