我最近一不小心……學起了理財。
開課前老師問我一個問題：“你覺得時間和財富有關係嗎？”
我回答有！（既然老師會這麼問，想都不用想都知道答案該是啥，不然就沒有下文了……）
“那有什麼關係呢？想過沒有？”老師繼續問我。
我努力丟掉理財小白的帽子，認真的想了一分鐘，答道：“既然都在說寸金難買寸光陰，那麼就是一寸光陰＞一寸金了。”
老師送給我兩個我最喜歡的字——智慧！
絕對是在鼓勵我，因爲以我目前的認知真的想不到別的答案了。
老師先是講了一個故事：
有一個農民，給地主打工。
地主說：“你幫我幹活，我每個月給你一旦米。”
農民就說：“我有一個大膽的想法，你這樣吧，我們弄一個棋盤，你第一天給我一粒米，第二天給我兩粒，第三天給我四粒，第四天給我8粒，第五天16粒，後面就是隔一天翻一倍。”
地主想：農民傻了吧，要這麼少，一粒、兩粒、四粒的要，就答應了。
拿起算盤算了算：一個棋盤64格，每天得到的米粒數爲2ⁿ⁻¹，到了最後一天得到的米粒數也就是2⁶³=9223372036854775808，總和加起來18446744073709551616！
而1公斤麥子約4萬粒，把1844億億換算成噸的話，約4611億噸！18年我國的糧食總產量也才達到這個數的1/701！
這麼一看，農民好智慧！
可結果是，第七天農民就餓死了……
乍一看，農民真的好聰明！以至於老師問我誰更聰明的時候我毫無猶豫的選擇了農民，可……在“四海無閒田，農夫猶餓死”的時代，溫飽纔是王道啊！
嗯……老師是想告訴我儲蓄的重要性。
好吧，這不是我今天想分享的，只是單純喜歡這個故事。
然而在授教者那裏，故事永遠不只是故事。
老師接着拋出來一個公式：
最終收益=本金*（1+收益率）^時間
傳說中的正向複利，我終於明白了有錢人爲什麼那麼有錢了，我也懂了爲什麼富人都那麼“摳”了……
再對比一下，這位老師每天的時間安排（我所感受到的）：
每天七點準時出現在班羣裏，帶着大家晨讀半小時，接着大家分享讀後感，她再花半小時爲大家答疑解惑或者給予“愛的鼓勵”；
十二點半又準時出現在班羣，給大家“加餐”，分享小故事，科普理財知識，又是半個小時的分享交流；
晚八點還是準時出現在班羣，先是表揚了晨讀之星，還把晨讀之星的晨讀感悟做成了美美的手賬；接着分享提前準備好的知識課件，或長篇大論，或穿插故事，又是接近一個小時的分享交流和解疑答惑。
還不算有學生單獨找她的時間。
然鵝，理財規劃師這個職業只是她的衆多兼職之一，之前請她幫我做財務體檢的時候，估計還是她送小朋友去英語培訓班後在某個咖啡廳或者下午茶吧裏分析的吧……
可，
時間和財富的關係是什麼？
我還沒有得到想要的答案。
就像秋天和果實的關係一樣，收穫並不總是在秋天，而秋天也並不只是收穫的季節……
不過，今天下班路上路過一個街邊小遊園，看到一對情侶（或夫妻）勾肩搭背地散着步，還一邊在談論着郭沫若（我沒有偷聽，只是我路過的速度遠遠趕不上聲音的傳播速度……），我當時心裏居然是這樣想的：
去他的時間和財富，風花雪月也挺好的。