不想睡覺
想喝咖啡
前幾天，我寫了一篇《教育的困惑》，因爲不想暴露孩子的隱私，所以沒有發出來。但是，仍然有很多人在關注我的這篇文章，那麼今天，我就想寫寫，這個帶電子煙進教室的孩子現在怎樣了？我是如何去解決這件事的。先再一次說說這個孩子的特點。他的優點是：很聰明
在華夏國似乎只要是個大醫院。診室外面都擠滿了人，秦蔓文這個診室也不例外，其實很多時候醫院人多也不能說明醫院就是好，而是側面反應了現代人不會預防。早在五千年前《黃帝內經》中就有記載，是故聖人不治已病,治未病,不治已亂,治未亂,此之謂也.夫病已
文 梁樹麗早上到校的時候發現我桌子旁放着一個袋子，打開，是紅薯。不用說，這是父親讓侄女早上來校的時候帶給我的。打電話過去，父親說臘八到了，你媽說你最喜歡喫紅薯，特地從家給你捎過去的。我其實並沒有節日的概念，通常也記不住農曆的日子，作
曾今在你頂峯時候出現大聲喝彩的人在你被人陷害走下坡路的時候喜悅的聲音更爲刺耳是落難了才需要幫助還是一開始就在別人的幫助下倖存下來了呢做對了很多事情得到過很多虛情假意的表揚當初信以爲真的誇讚現在都成爲了曾今當做良藥喝下去的毒酒孤立無援的時候才
今天博文菌要給大家帶來一部蜚聲世界的Scala編程聖經，它就是由Scala 語言締造者Martin Odersky編寫的—— 《Scala編程》 Programming in Scala 本書全面涵蓋了整個編程語言、重要類庫及其背後理念
2021年1月20日 星期三 晴 好喫的蛋糕祁門縣實驗學校502班王雅婕 下午放學回家，媽媽對我說：“圖圖媽媽給你買了一個小蛋糕。”我流着口水，對媽媽說：“我趕緊回家。”我回到了家裏，
昨晚因一個同事的手機丟了被一個大媽撿到了，她打了好多通電話對方終於接通了沒想到開口問給多少錢來拿手機。幾個熱心的同事下班後一起過去幫她把手機算是給搶回來了，對方說要三百，機主同事爲表感謝還是給了她一百。剛好碰到公司集體放假一天，晚上她便邀請
月行半鉤，形欲隱於默默。天亦恬靜，空氣似也近乎於壓縮。仰望長天，心直期待於下一個圓成的月中。嫦娥收袖，吳剛伐斧，連嬌兔也沒落於草斑。斗室散人詩承寂了，三言五句不知所云。習慣了光華下的映照，偶爾的雲遮目敝，卻駁行於習慣。不由的心生有念，漸又悟
天空寂了，月亮在睡覺。浮雲掩撫她的長髮，流風淘氣呵弄她的眼。忘記身形的那麼高，幽光隱去往日妖嬈。絲柔溫逝不必尋找，有心輝映定是相逢的路橋。望見了望見了也無須驕傲，相通的心靈自然知曉。月亮睡着美麗的小覺，夢的夢中夢築夢的巢。月亮睡中依然發散嫵
這兩天在看《終身成長》一書，邊閱讀邊覺察自己，是否在某一個時刻裏，我也在使用了固定型思維模式。 其實，固定型思維每個人都有。固定型思維模式的本身，它並不是羞恥的。但最重要是能夠覺察出自己的思維模式，然後從固定型轉變到成長型的思維模式。 成長
問：你爲什麼要閱讀書籍？ 答：書是精神食糧。我覺得自己閱讀書籍，很重要的原因是想豐富自己內在的精神世界。同時，透過閱讀不同的書籍，我們也可以對不同的作者進行了解，以及和不同的人做不同的思想交流和心靈交流。其實，任何一本書，都有作者的影子。
邅吾道夫崑崙兮，路修遠以周流。邅zhān：轉彎，轉向。道：導，導向。周流：周遊，遍遊。揚雲霓之晻藹兮，鳴玉鸞之啾啾。揚：揚起，飄揚。雲霓：畫了雲霞和彩虹的旗幟。晻藹：旌旗蔽日貌。鸞：掛在馬絡上的鈴。散人試譯：把行車方向轉向崑崙，路途遙遠我要
爲餘駕飛龍兮，雜瑤象以爲車。雜：交錯使用。瑤：美玉。象：象牙。何離心之可同兮，吾將遠逝以自疏。離心：心志不同。自疏：自我解脫。散人試譯：爲我駕起飛龍吧！用美玉和象牙裝飾寶車。與異心人怎能在一起？我將遠走高飛解放自己。
啥也不想寫，練了今天的字，看着無聊的電視劇，心裏惦記着日更，腦子空空的。閨女下午去燙頭了，不知道要折騰到幾點。火上燉着明天中午要喫的排骨，泡了幹豆角，明天干豆角燉排骨，蒸米飯，炒茼蒿。拖一遍地。洗臉刷牙，準備上牀。
朝發軔於天津兮，夕餘至乎西極。天津：天河的渡口。鳳皇翼其承旂兮，高翱翔之翼翼。翼：展翅。承：承接。旂：旗，指雲旗。翼翼：整齊貌。散人試譯：早晨從天河的渡口出發，黃昏就到了西天的盡頭。鳳凰展翅連接成雲旗，高高翱翔整齊又和諧。
