閃電行動1

   

    吳冬梅，來自吉林榆樹先鋒二中，初中道法教師。

      一路從N3走到N6，初嘗教練型教師的精彩，感悟與孩子對話的魅力，體會聆聽，發問，反饋的技巧，慨嘆不同於說教的效果。解救敢怒不敢言的孩子，也放過歇斯底里的自己。

      未來，覺察繼續，反思繼續，教練式對話也會繼續。

      目前，困擾已久的問題，其實還是不能很好的控制自己的情緒，反反覆覆的急躁，反反覆覆的被中考的假想牽制，特別是考試之後，真是苦辣酸甜，千頭萬緒。

      也在改變，尚不徹底。