別讓老師“傷心”了

原創:淡定

外孫女早上起牀,只要不是週末都會來一段開場白:“不想上學,爲什麼要上學嘛!還要寫很多作業。”說歸說,做歸做。該起牀時,還是一樣動作麻利。

背課文是她的強項,寫作業快也是她的強項。現在二年級,生字越學越多。個別字記不住,考試時不準寫拼音了。上一次語文考試,天蒼蒼那個“蒼”字不會寫,她就寫拼音,誰知拼音也寫錯了。寫成了“shang”。就這一個字被扣掉七分,其它地方再扣掉幾分,考了八十幾分。知道自己考砸了,結果卷子不拿出來。女兒在羣裏得知考卷發了,問:寶貝,發考卷了嗎?外孫女:“沒有,”女兒:“沒有好呀!到時候老師總會找你,沒簽字,你去跟老師解釋,別找我哈!”

聽此話,小傢伙纔不情願的把考卷拿出來,同時把自己小手也伸了出來。說:“考砸了,打吧!”女兒覺得又好氣又好笑。把卷子接過來檢查,到底錯在哪裏?查完之後,很生氣,都是簡單的,大意出錯。

氣歸氣,但她不會動武打人。因我曾告訴她,孩子別打,方法很重要。她做了幾個深呼吸,再吸幾口氣,耐着性子對小傢伙說道:“你都知道不準寫拼音,還寫。不但寫,而且還寫錯。蒼寫成shang,我看你是很“傷”,你把老師傷得吐血了,就這一個字扣了七分。你說你對得起老師嗎?老師每天講課那麼辛苦,你卻老是犯同樣的錯。”外孫女見女兒生氣,認錯超快:“媽媽,我知道錯了,你別生氣。以後我認真複習,記住生字和錯的地方。你看我行動嘛!”

昨天,外孫女心情好。因爲數學考了一百分,語文九十幾。爲此,老師專門在原有積分裏多獎勵了一個積分,(積分可以領獎品)說是進步有點大。女兒:“你再進步一點,就是一大步”。外孫女很淡定:“不對,兩個小步,等於是一中步,兩個中步纔是一大步。”女兒:“是喲!還是寶貝說得對哈!”哈!哈!哈!房間裏迴響着母女倆開心的笑聲。。。。

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