今天大有收穫
本來高一高三早上分階段進行出操的，我因兩個年級帶的都有班，每天要去看操，今天高一的出操調整到上午大課間，由於我帶的高一是前面幾個班，上次年級組講跑的讓再快點，課間時間有限，還要完成圈數。我早操去看高三的，課間還要去看高一的。現在跑操讓學生會打分評比。
早操結束，我出去喫點早飯，又到體育場走走，體育場門口就有一羣跳廣場舞的大媽們。我每天路過都見他們熱火朝天的跳着。我也不知怎麼加入，基本上沒參與跳過，其實我也想去跳跳舞，身體更加靈活協調。看他們跳的動作都挺好的。以前羨慕他們有那麼多的閒暇時間，我現在如果不坐班，不也有些閒暇時間嗎？我可以幹些實實在在的事。那些跳廣場舞的我一個都不認識，我又不會動作。我不好意思過去跳。我又朝體育場裏走一圈，看到幾年輕人跳鬼步舞，說實在的，我是比較喜歡鬼步舞，去年自己學了一些基本動作和一些動作組合！教學生一些基本動作，後來教組合動作，學生認爲比較難，就沒有繼續教下去，本想認認真真教學生點東西，最後卻不了了之了。現在體育教學提出新要求，看來體育老師要實實在在做些看得見的事情了。我決定從傳統養生體育——健身氣功教學進行突破。比如：八段錦、五禽戲、太極拳等都是有着比較好的健身功效！我感覺健身氣功類適合天不太冷或在室內比較好。我想冬季適合跳跳健身操之類的。我感覺曳步舞比較好，適合學生放鬆身心。充滿活力，跳時全身有個顛動的感覺，我喜歡跳曳步舞，我認爲鍛鍊效果比較好！我決定好好學學，加強練習，練好了一點一點教學生練。下學期爭取教成一套動作。體育場內有人練習，我可以加入他們的隊伍學習學習，或回家自學練習。我沿體育場轉一圈回來，跟着跳會廣場舞。認識不認識，站後面描葫蘆畫瓢，比劃起來，有些動作手忙腳亂，我還是先看腳下動作，跟着跳，簡單的動作還好，跟上了節奏。我跟了三四曲，跳熱了。我來的太晚了，八點多了，廣場舞要結束了。跳跳廣場舞，全身感覺很舒服。今天收穫不小，我又走進體育場內，那也跳曳步舞的還沒結束，我站在遠處跟音樂模仿跳，遠處還有排練舞臺節目的。使用扇子，手舞花等道具，好象還使用裙襬。她們認真排練，爲了舞臺展示，用心盡爲排練，最後獲得更好的舞臺演出效果，成就感大大。突破自己也有種上臺表演的衝動。自己豈不是這個時代的主角，爲什麼不可以呢？以後有機會還是多參加一些社會活動，豈不是更有意義？我從遠處也跟着她們也翩翩起舞起來！
到了課間操時間，我只好再匆匆趕回學校，看學生跑操！跑完操，我就在想，坐班守規矩，每天應有收穫和成長，與其死守規矩，還不如充分利用時間去學習，提高自己，做些有意義的。就象今天走出去收穫挺大的。象我們體育老師，每天只坐在辦公室守班，不加強練習技術，是很難提高成長的。