今日閱讀學習獲得的新知：MVP，最小可行性產品。
我在做的事情目前就是最小可行性產品。
然後覺得好，就去做了，先是模仿，現在正在創新中！
跟書上說的行動自律基本一致：
行動要忠於你的思考和學習
行動也可以適當提前於你的思考和學習。
那天羅老師帶我們去學習欣賞名家大師的書法作品，陶冶一下情操。也就認識了一個創新音樂書法的書法大師。
他說的話也是這個意思，他說，有強烈想法就去做，有一就會有二，有二就有三…
聯想到我和羅老師做的色彩形象提升班，不就是這樣做起來的嗎？
我們現在第三期學員也差不多滿了。
我們也是從0—1建立一套行動的邏輯。海報，公衆號，朋友圈和社羣宣傳再到報名，滿員，開課，訓練，覆盤再第二期開始。一路走來，有收穫有成長也有挑戰。
但我覺得少了一個環節，就是反饋。
這個非常重要，決定着手開始做，可以設計電子版調查問卷和一對一微信或電話溝通反饋，人不多的情況下，後者可能更好！
這是本月立馬要着手去做的事情。
明天就找老師溝通交流！
成長果然就是圍繞自律整個系統的。就像一顆數的根部，滋養着每一個環節。
只有成長才會讓我們思考，思考，再思考，這樣才能獲得思維的轉變和認知的升級。