2020年12月5日 星期六 北京
《心性教育》旨在讓學生學會自內修正、外部實證，會內觀修正的方法和外部觀察的方法；通過心向功能開發，將思、想、尋、伺、照、觀等心維模式開發出來，合理使用。
心性教育是通才教育的根本基石，一切知識都是由心性的認知維度與功能得以建立。
一旦自內的認知功能得以開發，人類就會形成自我自內建構知識的能力，而不僅僅是通過書本與他人傳授學習知識。同時自性認知功能開發成熟認知者會達到應物即知的狀態，隨用隨建，用完即忘。
所謂“一通百通”，“一通”就是通於自性，以自性爲師，“百通”就是洞燭萬事萬物。
師者開啓，自性爲師。
一通百通，人人可以。
在《心性教育》道路上探索是件幸福的事！學習《心性教育》是機緣契合，遇見就是緣。
