【教育沙龍】溝通密碼

溝通密碼

——主講馮方瑜

今晚沙龍有三個環節:選心靈卡片,溝通話題,談感受。


一、心靈卡片:有動物和一個詞

一見鍾情,展示卡片 ,每個人選三張圖片並說自己的選擇,每個人只留下感受,不帶走故事,每個人都是主人,每個人都會觸動,借鑑學習。

我選的三張圖片是:天空中翱翔的老鷹及嘗試倆字,海里遊動一羣漂亮的沙丁魚及一致倆字,一隻老鴨和一羣出生不久的小鴨站在木板上及平衡倆字。

感悟:真實的做自己。完美的人給人距離感。方瑜談反觀,由圖片談到司林青兩年前不和她一組練習諮詢,反觀志衡的稱讚有距離感。尚紅學習心理學尋找“依靠”感,與母親失聯的枯竭及無力,內心有力量纔會突破,

二、溝通話題

不但溝,還要通。如果光溝不通,是無效的。孩子打架,怎麼和孩子說話?家長怎樣做的?雙圈理論,家長、老師和孩子站一個圈,共同面對問題,改變策略。先表達對老師的尊重和感謝,回到家和孩子平等交流,讓孩子說解決問題的方法。——關鍵詞:傾聽孩子,平等尊重孩子,讓孩子有多種選擇,讓孩子解決問題,給孩子邊界,讓孩子感受到父母的愛。

玉輝講一個孩子打架的案例:孩子內心有很多情緒,母親對孩子的放棄,成績優異的孩子得不到母愛,以後的發展肯定出問題。

司林青說:相信相信的力量!父母的安心很重要。

方瑜講女兒選導師的糾結:人生導師,利用自己的資源,讓女兒自己做出選擇,傾聽孩子的問題,給孩子信任,認可,力量。

尚紅總結:人溝通的模式,來自於父母,自己生氣的模式是冷戰。父母的一舉一動是不是給到孩子力量了?父母積極向上向善,孩子不會差到哪裏去的。不被媽媽認可,自己用很多年來療愈。

父母不要把自己

三、談談感受

大家談的很熱烈,每個人臉上洋溢着幸福的笑容,很享受的樣子,每個人有意猶未盡的感覺。本來九點結束,後來延遲了半個多小時。

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