不應該問如何才能寫出爆款文，而應該問如果想寫出賺錢的爆款文章，自己應該具備哪些能力？
秋葉大叔的《高效學習7堂課》第二章 ：框架力，構造體系，才能建立長效學習力。
所有的學習力離不開一個人的思維能力。
我們常常說一個人的習慣性思維，用自己的思維習慣去看問題，而不是通過思考通過觀察去分析問題。
習慣性思維的形成是因爲一個人的惰性不願意學習提升，人們只思考自己認知以內的問題。
“高手學習時常常建立自己的知識體系，這樣不僅能幫助記憶知識，還能反覆利用這些知識系統的解決問題”
框架力有7種思維模式：
1地鐵思維。找到知識之間的關係
脈絡，把學到的智能串聯起來，打造自己的技能地圖。
在聽別人講書，看別人提煉過的精讀文章之後，在短時間內一下子記住很多別人的觀點、看法、案例，甚至能複述得的頭頭是道。但是如果讓他們用學到的知識或者技能去解決任何一個稍微複雜一點的問題，他們就變成了“愛因斯坦的司機”。陷入“背誦_遺忘”循環！因爲他們沒有學會面向知識體系的系統化學習，而是一直習慣於採用面向知識點的碎片化學習方式。
2行家思維：先建立知識體系，再進行細節學習。
3歸納思維。根據自身需要，把學習的內容從觀念，知識和技能的三個層面進行歸納整理。
4自學思維。畫好及時框架樹，就能用主動搜索答案的方式去學習，再把蒐集到的信息轉化爲結構化的知識框架樹。
5木桶思維。想要擁有在某個崗位的工作中不可替代的解決問題的能力。需要培養一組，專程來打造核心競爭力。圍成自己的能力木桶，一名職場人的能力木桶，應該包括硬能力，軟素質和軟能力等三個部分。
6長板思維。對於普通學習者來講。加長木桶的長板反而有更多的發展機會。
7換桶思維。在發展到一定階段之後。想要接觸到更多資源，而現有的木桶已經無法滿足需求時，就要考慮換一個更大的木桶。
白天總是這忙那忙，碎片化的時間感覺不能專心。晚飯後我只想運動一下，可是今天的作業任務沒完成啊！於是乎就有了上面這一篇。