《不喜欢老师有N种理由》
今晚父母课堂观看了这一节视频，收获如下
1如果孩子故意挑战老师，那么要告诉孩子这样做结果会是怎样的，那么你要付出的代价会是什么？你愿意承担这样的后果吗？让孩子自己来选择
2如果孩子不喜欢老师，要告诉孩子学会接纳，接纳不同的人。
我们每个人的一生当中会遇到形形色色各种各样的人，那么我们要学会看老师的不同方面。老师身上也有他自己的优点。
3.孩子们最早学会如何与人交往，都是在家里学会的。所以家人就是孩子最好的老师。
4.争输赢会使关系破裂
有的家长会告诉孩子一定要和老师和同学争一个高低争一个输赢，那么这样的心态只能让人与人之间的关系更加紧张。
5.要告诉孩子表达自己的看法，要看场合。
要根据当下的情景去做选择，如果老师伤害孩子个人的话，那么一定要和老师认真谈一谈。
如果老师当下的那个做法是要求所有人，那么即使我们有意见，也可以选择在适当的场合去和老师沟通，而不要直接和老师抵抗。
6.家长可以和孩子在家里做模拟练习，让孩子当老师，家长当学生让孩子模拟自己喜欢的老师和自己不喜欢的老师，那么让孩子学习应该如何去面对自己不喜欢的老师。让孩子学会用不同的方法面对老师。
7.孩子们需要成就感，需要被看到。
8.作为老师首先要接纳自己的不完美，其次是自己在学科上需要不断改进，需要不断提升。
9.今晚聆听莹莹分享的关于如何处理学生内动力不足的问题，我也想要回去，在董浩宁或者是其他同学身上都尝试一下赞美，让他站在讲台上，每位同学对他说一句赞美的话，说一句他的优点。
每位学生都需要被赞美，需要被看到，当我们感受到别人都是夸赞我们时，那么内心的那种被爱充满的感觉一定很幸福，可能会打动他，让他能够有一些小小的改变。最起码不再让事情变得更糟。
也可以在我们班一些缺乏自信的同学身上试一试，比如说我们班的第1名翟瑞宁，已经上了两三个月的课了，我很少能听到他说话，上课也很少举手回答问题，虽然他成绩很好，但是有点过于内向。
要向志利和莹莹学习做个行动派，多把自己所学的东西学以致用。