投胎有風險，出生需謹慎，雖是一句戲言，卻也映照了因戶籍問題引發的教育不公平。
問題是進步的開始。
2014年，上海首推居住證積分制，累積達到120分者其子女可以在上海蔘加中高考。這無異於投向池子的鯽魚，瞬間攪動一池春水。
如果你是一位在上海打拼多年的外鄉人，你當如何？是在一聲哀嘆中送孩子回老家上學，還是積極創造條件爲孩子未來買單？
《考研》就講述了這樣一位爸爸：大專畢業後五年內頻繁更換工作，闖蕩失敗後接手父母在上海的早點店一干就是八年；爲了聰明的女兒能和上海孩子站在同一起跑線上，他克服了連car和cat都分不清楚的英語起點障礙，頂住了經濟窘困、衆人不解的壓力，毅然決然地走向了考研這一積分“捷徑”。
他一路升級打怪，幾度接近崩潰的邊緣，用兩年時間最終拿到了錄取通知書。接下來的讀研路對於他來說並不輕鬆：爲專心讀研舉家搬遷，爲順利畢業拼盡全力......
他幾經自虐式的考研求學經歷，只爲能帶着孩子回上海喝上一口星巴克的咖啡......我彷彿看到了那位戴着耳機，嘴裏念着、手上寫着單詞的中年人，彷彿看到了坐在一羣朝氣蓬勃的年輕人之中一直緊攥着的眉心慢慢舒展開來的中年人，彷彿看到了一大一小揹着書包穿梭於大學食堂宿舍的父女倆，彷彿聽到了小女孩軟糯的聲音：“爸爸，你也喝一口星巴克的咖啡吧......”
他對女兒的愛無疑是深沉的、厚重的，但卻飽含了一種無奈。但這種愛從內心蕩滌而出，讓他變得勇敢無畏，一路斬殺下來，他實現了自己的初心，成就女兒的同時，更是磨礪了他的心志、提升了他的認知、增強了他的能力。
01 爲愛選擇 幾多無奈
“我愛北京，那裏有我成長的軌跡，卻也是父親規劃我前半生的重點。”這是北京工商局職員文濤的心聲。
文濤從小就生活在北京的，如果不是因爲高考，他幾乎都忘記了自己的家鄉在河北邯鄲的一個小村莊。
高二暑假，父親說要把他轉到邯鄲一個重點高中上學，當問到原因時父親只說了兩個字“因爲我們戶口不在北京，必須回河北考試。”當他到邯鄲時，卻被校方告知因爲沒有學籍，只能按照復讀生插入到復讀班進行學習參加高考。
當年報志願時，父母讓他選擇北京的大學，目的是方便尋找解決北京戶口。大二時，父親突然找到他說給他辦理好手續當兵去，目的只有一個，將來可以解決北京戶口問題。
當他按照父親的規劃拿到北京戶口的那一刻，父親突然捂着臉哭了，那一刻，文濤才真正理解北京戶口對於父親的重要性。
《考研》中的父親深愛着女兒，爲了給女兒未來更多的選擇，他向自己發起挑戰，逼迫自己開啓自虐模式。
無疑，他是那個羣體的勇敢者，那份愛無奈但卻厚重，如同一把枷鎖在給身體負荷的同時也強化了反無奈模式。
02 因愛擔當 深沉無悔
“爲什麼我的眼裏常含淚水？因爲我對這土地愛得深沉......”這是艾青的愛國演講。
1938年武漢失守，日本侵略者的鐵蹄瘋狂地肆虐在中國大地上，鐵蹄聲聲都回響在每一箇中國人的內心。
“假如我是一隻鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”，這是每一箇中國人對祖國深沉的愛，是向侵略者的勇敢宣戰。
即便是“我死了，連羽毛也腐爛在土地裏面”，“我”也無怨無悔，原因只有一個，那便是深沉的愛。
愛，讓我們勇敢，讓我們面對萬千困難而毫不退縮，它以深沉厚重喚醒了蘊藏在我們體內的能量，賦予我們一種使命和責任，讓我們心無旁騖，一往無前。
成年人的世界裏從來沒有容易二字。可《考研》裏的父親在學習起點低、經濟壓力大、不被人理解的多重壓力下舉全家之力，選擇了一種最現實但又最自虐的道路。
那種不計成本的勇敢、不求回報的付出遠不是用文字可以形容的。但他卻樂在其中，只爲穩妥地得到100個積分。
也許，在他看來，女兒能在未來多一份選擇，人生也便多了無限可能。因爲愛你，我願意承擔，哪怕是彎腰駝背，哪怕是困難重重，只因爲愛得深沉。
03 以愛成全 滋潤生命
贈人玫瑰，手留餘香。愛何嘗不是如此呢？
《考研》中的父親因爲愛女兒進行了取捨，通過自己的奮爭，爲女兒爭得了在上海蔘加高考的權利。
難道女兒獲得的緊緊是這個權利和選擇嗎？當然不是，我覺得更多的是父親通過自己的踐行給孩子上了一堂生動的人生課，爲孩子樹立了榜樣的力量。
我相信，和父親穿行於大學生食堂、宿舍，聆聽大學教授講課，都會成爲孩子一筆人生至寶。
成長永遠比成功重要。
他以愛的名義，開啓了自我的成長模式，自虐而無悔，對他而言，他第一次真正懂得了讀書學歷是如此重要。因爲懂得所以珍惜，因爲珍惜所以奮進。
《考研》中的父親在整個考研和讀研，甚至包括考博，似乎都只是爲了孩子，但我相信，整個過程中的每一天，父親的認知都在發生着變化，也許這種變化連他自己都不曾意識到。也許在未來的某一天，他會找尋到真正屬於自己的人生方向和價值所在。
父母之愛子，則爲之計深遠。作爲父親，他因愛選擇，勇敢而無畏，現實而無奈；作爲成人，他因選擇而成長，欣然前往，懵懂而可愛。
但我相信，這種映照進時代的選擇，終究會匯聚成一束光亮，啓迪人的思考，並推動時代不斷向前……
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