文/東軍
（一）關於夢
我有一個夢。常做。
夢裏，我將自己的人生演繹成了一場悲劇。絕美的悲劇。
此前，我所有的人生只爲這場悲劇準備。
輝煌到達頂點時，我的人生戛然而止，生命懸崖式跌落，變成悲劇。
會有一大批人，在我墓前流下眼淚。
那眼淚是純淨的，高尚的，是我從內心所盼望的，會形成我人生的另一種輝煌，不朽的輝煌。
那是隻在英雄面前才流的淚。
我渴望成爲英雄。
這就是我的夢。
一個反覆出現的，跟英雄和悲劇有關的夢。
（二）關於死亡
我從心理上似乎並不多麼懼怕死亡。生本就是爲死做準備。人生本身就是一場赴死的行動。對必然發生、不可逃避的事情，有什麼害怕的呢？
但我的確又很怕。我怕的不是死本身，而是不知道什麼時候死。我怕自己死得太突然，死之前來不及說一些想說的話，幹一些沒幹完的事。
我更怕的是，我沒死，活了很久，但我活在這個世上，跟風吹過、水流過一樣，了無痕跡。
所以，我在這個世上，要多說點話，多寫點文字，多留點痕跡，以證明我來過，活過。
（三）關於女兒
我從沒想過一個孩子的成長和學習會如此艱難。尤其是我的孩子。
記憶中，從小學到初中，女兒儘管性格活潑伶俐，招人喜愛，但學習成績卻一直十分普通，令人意外的普通。
父母在學習上當初都很優秀，女兒卻如此普通，這在我眼裏是不正常、不合理和難以接受的。 我一直盼着她開花，她卻遲遲不開。
時間似乎越來越緊迫了，機會不多了。我很憂慮，又很無助。
我喜歡給孩子充分的信任和自由，喜歡跟孩子做夥伴，而不是高高在上。我不喜歡父母對孩子採取那種無微不至、密不透氣方式的愛。那種愛，在我眼裏，是一種剝奪。
但我對孩子的愛，似乎又形成了一種放縱，讓她變得散漫，對一切不在乎，走向了另一個極端。
我的教育理念和行爲，是不是產生了偏差？ 我會不會害了她？
我不知道。
（四）關於心願
多年以後，我希望女兒能好好讀一下我留下的這些與她有關的文字。我希望她收穫的不僅有感動，有反思，還會有一種與衆不同的精神力量。
我希望她能翻看我的QQ空間、微信、簡書等一些密閉或開放空間裏的每一篇文字。仔細品讀我寫給自己的那些文字，品味我當初艱難曲折的心路歷程。那些文字，是他父親的成長記錄。這些成長記錄，能帶給她足夠的啓示。
我希望她能夠通過這些文字，認清自己，認清父親，認清她自己應當選擇的人生道路和方向。
我不希望她像我這樣悲觀，從骨子裏悲觀。我從小孤僻、沉默，她從小快樂、陽光。我倆不同。她的人生應當是屬於快樂的，永遠快樂，那種認清和穿透世間所有悲涼後仍清澈如水的快樂。
這是我的心願。
（五）關於人生
每個人都要走向死亡。不可避免。
那麼能否由此就說人生是一場悲劇和虛無呢？
我認爲不能。
因爲生命的本質和意義不在結果，而在過程。 以結果論意義，任何生命都沒意義。
既然意義在於過程，那麼體驗就很重要了。作爲情感上的體驗內容，喜怒哀樂就應是平等而珍貴的了。從不白活一場的角度看，各種情感體驗得越深、種類越豐富越好。
但現實中，我們大多數人做不到如此豁達，活不出海納百川這樣的大境界、大胸懷。
我們總是渴望追求獲得更多喜悅和快樂的體驗，遠離和減少惱怒和悲傷的體驗。這是由人類幾百萬年進化過程中形成的趨利避害的本性決定的。而現實中，又總是前者少，後者多，事與願違。
盼而不得，厭無可避，自然就容易演變成一種精神上的痛苦。於是人生，總體上就變成愁苦的了。
人生是愁苦的，這就是人生的真相。
認清了這個真相，你才容易接受現實，容易豁達，容易平靜。最重要的是，你會變得積極和懂得珍惜。
積極，是因爲你有了改造不如意的動力；珍惜，是因爲你知道了獲得的不易。
對於我本人而言，我承認我骨子裏是一個悲觀的人，但在對待當下的生活態度上，我又是一個十分積極的人。
悲觀，是因爲我一眼看到了生命旅程的終點；積極，是因爲我如此熱愛和留戀路上的風景。