永遠不要小瞧孩子的適應能力

我想每個家庭都會面臨這樣的情況,就是我們與老公之間,我們與父母之間的教育觀點的衝突,經常會引發家庭矛盾,那麼究竟如何去調和呢?

李松蔚老師今天在“看清家庭戰爭的本質”這一講裏,說到:站在小朋友的立場上,不管大人採取何種方法來教育他,於小朋友來說就是屬於你的一個方法。這和小朋友在學習語言是一樣的,可能剛開始同時學習中文和英文的時候是會有一陣子的混亂,但隨着他逐步深入學習,並習慣了各種語言特性後,他會本能地去區別英文和中文。而教育理念也是一樣的,面對爺爺奶奶他是一個樣,面對爸爸媽媽他是一個樣,面對老師又是另一個樣……並不會因爲每個人的教育理念不同而產生混亂。甚至若能千人千面說明這個孩子的適應性強、做事有彈性。他知道在不同的地方利用不同的規則,將利益最大化。你看,小朋友是多麼聰明呀,說起來,傻的其實是大人。

就拿我兒子喫飯的事舉例:在外公外婆家,我兒子都是自己喫一會兒,然後外婆喂一會兒;在我家,我高興就喂他一會,不高興直接收走;在公公婆婆家,婆婆追在我兒子後面喂着喫;在幼兒園他老老實實地坐在位置上乖乖喫,並且喫完自己收拾碗……

於是,我十分好奇地採訪一下兒子:

我:兒子,你爲什麼在家不自己喫?
兒子:因爲我還小呀,我長大了就自己喫。
我:那你在幼兒園爲什麼自己喫?
兒子:因爲老師說那樣纔會長得高高壯壯的。
我:少來了,你怕老師批評吧。
兒子:嘿嘿嘿地笑~
我:那你在外婆家怎麼不自己喫?
兒子:因爲外婆愛我,她想餵我。我也愛外婆。
我:那你在奶奶家爲什麼不自己喫?
兒子:因爲奶奶也很愛我呀。我也很愛奶奶。

敢情這小子認爲愛她們,所以把喂他喫飯這件事非常光榮地交給外婆和奶奶,他認爲這是愛的表達與交流。只能說孩子都是天才,我們纔是身在福中不知福的傻大人[捂臉]。

那麼究竟如何去調和呢?

我兒子說了,那是你們大人的事,與我無關。所以真相是,調和的不是如何教育孩子,真正要調和的是大人之間的爭權奪勢,放下控制慾,如李老師所說的,在誰的地盤聽誰的。看不了爺爺奶奶的餵飯法,就喫完飯再去爺爺奶奶家;如果實在要去爺爺奶奶家喫,就聽奶奶的話,因爲那是奶奶的地盤。在你自己家你說得算,在別人家就要尊重別人的意願,不要越界、彼此尊重、和諧家庭。


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