一、制定规矩。
比如：孩子之间总是爱为玩具争吵。先明确：家里的属于兄弟两人共同的玩具，谁先拿到谁先玩，另一个孩子必须耐心等待。也可以协商。
比如：抢爸爸妈妈的规矩。谁先叫了爸爸妈妈，爸爸妈妈和谁先说话，另一个孩子要耐心等待爸爸妈妈说完后，再说话。
二、激发大宝责任感
比如：我们觉得有的零食哥哥可以吃，弟弟不能吃。就会要哥哥不要当着弟弟面吃零食。这样也许又会造成哥哥的自私，弟弟觉得不公平。那怎么办呢？正面管教有家庭会议的办法。和大宝一起商量办法，让大宝一起参与照顾弟弟。
三、鼓励孩子合作
关于孩子间的比较。有时候，我们的确想用一个孩子去刺激另一个孩子，就像说是别人家的孩子多好，你要多努力一样。这样做只会破坏兄弟间的感情。
如何让兄弟两能互帮互助呢？
始终相信大宝是爱弟弟，给他们设计可以一起玩的游戏，游戏不是刺激孩子竞争，而是让孩子在游戏里学习合作。