(77)切行切思

11月26日    星期四    晴

昨晚熬夜做美篇,就在即將成功的時候,一個誤操作,從終點回到起點。

懊惱之後,很快平復心情從頭開始。編輯容易,碼字不易,試圖調動儲備信息,但全員恢復已不可能,邊寫邊思,思路漸漸順暢。這次,先添加文字,再上傳圖片,一個多小時,終於完工。矯正後發於領導,然後休息,無奈窗外樓下煙機聲音太香,還未睡着,鬧鈴就響了。

到底是卸了重負,一天雖然忙忙碌碌,但精神尚可!

下午,聆聽培訓專家《研訓評一體  促教師專業發展》講座,感覺受益匪淺。

回去後,自己需要着手幾件事,一是修訂學科團隊工作計劃,考評制度制訂,核心成員確立;二是接近年關,面臨考覈;三是,立項課題,等待開題;四是,教授課程,急需補課;五是分管工作,常態跟進……

對於學科團隊建設工作,思路漸漸清晰。我打算回去後,先建立QQ羣,接着通過在線填報方式,對團隊成員基本信息,培訓及發展需求,建議進行調研;接着彙總信息,確立核心成員,修訂並完善三年規劃,討論制度。在教研室要求的工作時限前完成該項工作。

今後工作的開展,採取“調研需求,聚焦整合,制訂方案,協調分工,系列化團隊教研”方式,促進團隊教師學習力的提升。

思路清了,負擔輕了,未來,相信自己會勝任首席教師的工作!

親愛的自己,加油(ง •̀_•́)ง

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