Hello. 我是一位英語老師，也是一位心理學愛好者, 我喜歡讀書,旅行…喜歡用文字記錄生活. 帶着虔誠的心在紅塵中修行，因爲生活，是修行最好的道場！這是我的第241篇原創日記.
在陪伴孩子成長過程中，雖然經常提醒自己，可還是對QQ太溺愛，家人都說我溺愛她，唉！這個度其實很難把握，稍不注意，就過了. 尤其她上一年級之後，深知陪伴她的時間越來越少，她也開始獨自面對她的人生. 挫折也是我們人生中很重要的組成部分，如何提升孩子扛挫折的能力，是我一直在努力的方向.
平常發生了什麼事情，當她開始沮喪的時候，我一般也會在身邊告訴她. 遇到事情，先不要着急，更不要發脾氣， 任何一個事情的發生，都至少有三個解決的辦法，因爲發脾氣，腦袋就不工作了，就想不到解決問題的方法了， 她總是似懂非懂的點點頭.
記得她前幾天，告訴我：“媽媽，我發現了一個收拾東西很快的方法.” “哦，那是什麼呀？可以分享一下嗎？” “就是呢，把書和作業本，往書桌兜裏一丟，就可以了，比裝着書袋裏要快很多.” 我的天，那樣搞，不是亂成一團？我心想. 但是我還是很淡定地說：“哦，原來是這樣啊，謝謝你跟我分享哦！”
結果才2天，昨天放學，要收拾東西回家的時候她就發現，語文寫字的作業本不見了. 她剛上校車，想想，應該是不能那樣回家，她就又跑下車去找她的班主任，林老師. 結果是，作業本沒有找到，校車也錯過了. 剛好她又沒有帶電話手錶.
大概4：50左右，我接到她電話，她說沒有趕上校車，她讓我告訴奶奶，她會晚點回家，因爲奶奶每天會在門口等她. 我那時候剛好在外面買裝修材料，沒有很在意. 她回到家後又給我打電話，告知我，她已經到家了.
她說，她那時候快想哭了. 就突然想起我告訴她的話，深呼吸，就去坐校車回家的地方等，因爲阿姨還會回去接高年級的哥哥姐姐的. 就這樣，跟哥哥姐姐一起回來了. 回來的時間耽誤了，她5：30-7：00有舞蹈課，緊接着自己換好衣服去上舞蹈課，自己跟老師解釋了遲到的原因. （之前要是遲到了，她情緒不好，有時候還會耍賴，還非要我打電話給老師先說明） ，昨天竟然自己解決了. 晚上我回家，再告訴我，她需要1本新的作業本，並叮囑我該買什麼顏色，什麼格式的.
昨天太晚，沒有來得及肯定她的進步. 今天特意在家裏等她回家. 很認真的告訴她，她昨天有多棒，遇到2個大的麻煩她竟然沒有哭，而且還及時想到了解決的辦法.（1. 作業本不見了；2. 錯過了校車）
我很崇拜地看着她，讓她和我分享她是怎麼做到的，並錄了視頻，當她說，“遇到事情要先冷靜，才能想到解決辦法…”
她自己想到的解決辦法是：
1. 想起找她的班主老師說明情況，要一本新的作業本. 結果老師那邊也沒有新的了.
2. 告訴媽媽，讓媽媽幫忙買新的.
對於錯過校車：她想到的是在原地等，然後跟哥哥姐姐回來. 而且還能想到先去借個電話告訴媽媽，因爲她記得我說過，媽媽最開心的是，每天看到她準時開開心心回到家.
聽她講完，我才知道，這跟之前遇到一點點事情，就哭鼻子，光顧着發泄情緒的她比起來，昨天是一個很大的進步！我很認真及時給予了她肯定和鼓勵，同時也獎勵她一個小禮物（她每個月只能買一次禮物），這次可以得到肯定和小禮物，她臉上洋溢着無比幸福的微笑. 讓她相信，她自己是一個可以自己獨立解決很多問題的小種子，就種下了.
看見孩子一點一滴的進步，並及時給予鼓勵和讚美，會讓孩子一直朝着更好的方向發展. 父母的每一句話，就組成了孩子的人生，所以我們要學習怎麼跟孩子好好說話！