今年教九10班46:紅包寄語


2020年元旦升旗發紅包送寄語拍抖音,好像就是昨天發生的事兒。可是那個幸福的九8班已經遠走了。這不,又在着手準備九10班的紅包和寄語呢,對了,還有升旗的手語表演也在緊張排練中。一切好像是去年的翻版,但又感覺是一種全新的體驗。

今年這個班,不再過於地糾結於班級排名和扣分(也可以理解爲糾結也沒用)。對他們發脾氣的時候也明顯少多了,這是不是變老的心態導致的變態呢?我自己真的不好評價,只是覺得能夠站在理解他們的基礎上看待問題了,這應該算我自己的一大進步吧!

今年依然堅持手寫寄語(雖然是從網絡上搜的),實際上應該針對每個學生的特點,搞點原創性的工作。看來下一年還有改進的機會,還是留到下一年去改變吧(如果明年還擔任班主任的話)。

今年依然是埋了幾個彩蛋,希望藉此拉近與他們之間的距離,縮小跟他們原本已經很遠的代溝,也想借此機會讓他們學會感謝,學會表達真誠的愛,學會使用擁抱的方式來表達情感。

果然這三張賀卡, 最後各得其所。她們三個拿到 ,這就是緣分。



到時候依然採取隨機發放的方式,藉此傳達,老師對他們的愛都是一樣的,平等的,是不分男女生和成績好差的。也希望他們每一個人都對老師也能有平等的喜愛,不因爲科目和性別而有所區別。

爲了傳達善意和愛 ,我覺得我盡力了。希望他們也能收穫到來自老師的善意和愛,然後去盡力地學習和感恩,學會回報。我想,雖然我在朋友圈說想爭做最有愛的班主任,沒有之一,這話有點狂,但是這是我的真心話,也是我的最大願望。

雖不至,吾心向之。


最後抄錄一段活動結束以後的總結朋友圈吧!

一個遊戲,兩個橘子,找三個人。

跨年結束,紅包已發,各回各家。

孔子門徒七十三人,正好是這個班的標配。

他們需要被愛,也需要表達愛與感激。

三張賀卡,各得其所。

互動熱絡,精彩紛呈。

我們過了一個難忘有意義的跨年Party,

看看我們幸福的笑容和揮動的手臂,

就知道快樂原來這麼簡單!

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