《写作课》读后感
本想2020年看完叶开的《写作课》，一拖再拖，到了2021年的第二天，变成了今年看的第一本书，祝自己新的一年作业有成。
之前因为用微信读书看《零极限》，免费体验时间还有几天，想着再找本书把免费期用掉，看了几天《九型人格》，看不下去，偶然看到《写作课》，免费期竟然还没有用完。
当微信读书的21天免费体验时间到期后，软件又送我两天，然后，每隔两天送我两天。
有种免费体验永远用不完的感觉，少了时间的紧迫，自然越看越慢。我很好奇软件免费体验会送到啥时候。
这本书的对象是初中生，叶开老师讲得很好，读后有温和慈祥的感觉。
曾经上过一些写作课，看此书如同进行系统复习。书中借助初中生的作业，实战写作的要点。
可惜，我跟不上作业的进度只试着写了四篇作业，好难，连最基本的字数要求也没有达到。
一本书看得时间久了不好，前后会记不住。看得快了，我又没有那么多时间实践，看书的效果当然也不好。
羡慕初中生遇到好的学校好的老师，若给我重来的机会，我也无法把握，因为目前我还不知道自己喜欢什么，人生最难的就是懂自己。
而书中的学生，有玄幻、日漫、偏理科，知道自己想要什么，真是那个年龄最幸运的事儿。
看完这本书，保持写作练习是最基础的，都不用强调。书中如何练习，给了我很大启发。
练习，若有灵感，练习起来当然轻松。若没有灵感，随便抓个词，持续写，持续写，想到啥就写啥，这也是练习。
我们看过的电视、电影、书，都可以改编，调整故事中人物的强弱关系，重新创作，也是练习，也许还有意想不到的效果。
书、作者、时代，要连成片的看，这样深入了解一本书，一个人，一个时代，内化为自己的，当自己想写东西时，不管写什么，都可以从中获取借鉴的东西，写作会变得轻松，形成自己的风格。
看的书不多，还没有发现自己的那本书；朝代很多，还没有发现喜欢的朝代作品，还是知道得少。
练习，需要广泛的阅读，同一个知识，正面、反面和第三方，多方面印证，再形成自己的观点，文章才有重量。
一切都需要付出时间和精力，可一生的时间和精力有限，好好安排2021的时间和精力，祝新的一年写有所成。
2020.1.2风飘啊飘