有趣的故事《小狗錢錢2》

《小狗錢錢2》很早就聽說過,還以爲是關於理財屬於技法,看完才發現原來是屬於心法。

曾聽瀟灑姐說她喜歡看書,看書對於她來說就是放鬆,和看一部劇的放鬆效果一樣。

這兩天還看到閱讀羣裏有人說看書會上癮。

《小狗錢錢2》讓我第一次覺得看書像追劇一樣上癮,而且比電視劇有趣,豐富,真實。

不愧是風靡風靡歐美的“金錢童話”潮流,《小狗錢錢1》已經認識了吉婭和她那位會說話的拉布拉多犬錢錢,知道如何像富人那樣思考,正確的認識使用金錢。

吉婭和小狗錢錢在《小狗錢錢2》裏開始了新的冒險之旅!

吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學金並前往了美國。在那裏她交到了很多好朋友,然而所有的一切並非看上去那麼美好……吉婭和朋友們在魔法放大鏡的幫助下經歷了一次又一次的冒險之旅,並在此過程中學會:

甜甜圈理論:

金錢就像甜甜圈外面的那個看得見的圓圈,而甜甜圈內部無形的圓孔則代表人類的內心,象徵着我們無法看到卻又必須具備的品格——這是比看得見的成功更重要的東西。

養成優秀品格的7條準則。

1.友好親和。(好老師說給吉婭)

* 我有一個強烈的願望,希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福

* 我不會傷害任何人。我剋制自己,不介入任何爭端。

* 我謙虛有禮,尊重他人。我並不是永遠正確的。

爲了讓吉婭更好的理解,剋制自己,不介入任何爭端,好老師說了一個故事。

曾經有一位老學者被一個年輕的士兵故意挑釁和侮辱,卻很有耐心的忍受着一切難聽和辱罵。那個士兵最後只好氣餒的走開了。老學者的學生們都很不理解老師的做法,他們想知道他爲什麼不反抗。

老學者向他們說道:“如果有人想給你們一些東西,而你們卻不接受,那麼這些東西又屬於誰呢?”

學生們回答說:當然還屬於那個給予者。

要是我們不主動接受惡毒的攻擊,那它們就是對方說給自己聽的。

這不是我們面對別人的辱罵最好的一種應對方式嗎?有些時候不是我們非得還回去對方纔能聽到,我們什麼都不說,那些辱罵還是屬於他本人。當時我們看到這個故事就講給了女兒聽了……女兒的回答和學生的回答一樣。雖然我們都不能馬上做到,但有一顆這樣的種子埋下去,總有一天會發芽會長大。

關於友好金先生告訴吉婭

與“銀行賬戶”相似,世間還有種叫作“關係賬戶”的東西。

維持一份良好關係的成功祕訣就在於先往這個賬戶裏“存錢”因爲沒有任何人能夠在長時間內不去“取錢”

當我們傷害別人的時候,就等於是在“取錢”。賬戶裏的“存款”會減少,我們和他人的關係也會變得不再那麼好了,但是賬戶上“存款”多的話,人與人之間的關係就能保證“取錢”變得更加容易。如果發現“賬戶”空了,那便是我們很長一段時間內沒有“存錢”了,接下來的任何“取錢”行爲都會產生問題。哪怕是一個眼神都會。

剛開始與人接觸“賬號”里根本沒錢,所以要善待他人。

接觸到的人要往“賬戶”裏存錢,所以要善待他人。更明白爲什麼前期養育孩子用心就是在往“關係賬戶”裏存錢了。等孩子越來越大就不是我們想存錢就存錢了,需要她願意纔行。

2·勇於承擔

* 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況情況應該作何反應。

* 我不接受不公平之事的影響,而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識和我擁有的東西之上。

* 我把責任推託給別人的同時,也把相應的權利轉交給了對方

避免自己受到不公平的事情的影響。當事情並不像想象中的那樣時,大多數人會歸因於環境或者說是別人的責任。

如果你不去做某件事的原因不是出於自己的意願,而是別人要你這麼做,那麼你就已經失去了自己的權利。(覺得這段話好像是在描述幾十年的狀態)

爲了讓吉婭更好的理解,好老師拿起一個橘子,然後問道:如果我用手擠壓這個橘子,能夠得到什麼?

“橘子汁”吉婭回答

“如果我用腳踩它”又會怎麼樣呢?好老師又問

“還是橘子汁”吉婭笑着說。

“要是我開車從它上面壓過去呢?”好老師還問

“當然還是橘子汁了啦!從橘子那裏只能得到橘子汁”吉婭說。

老師點頭同意並解釋道:是的。即便是用錘子敲打也還是橘子汁。橘子本身並不在乎你怎麼做,它總是提供給你橘子汁。它的答案就是橘子汁。它總是按照自己的意願給出答案,無論人們怎麼做都一樣。它絕不會說:“因爲有人敲打我,所以這次榨出的是水”

不要因爲不公平或者其他藉口妨礙自己達成目標。公平與否本身只不過是許多借口中的一個。更應該承擔起屬於自己的職責。

3.善待他人(稱讚別人的優點)

* 我只稱讚他人。如果確實無法稱讚他人,那就最好什麼都不說。

* 我儘量不批評他人。如果不得不批評,也要用非常禮貌和友善的方式。

* 我將注意力集中在他人的優點和閃光點上

當你只看到光明的時候,你就會成爲光明。當你只看到垃圾的時候,你就會成爲垃圾。

如果不確定怎麼執行這條準則,就想想自己的榜樣,如果是他,他會怎麼做?這樣能幫助你回到正確的道路上。

4.幫助給予

* 我祝願自己遇到過的所有人都能一切順利

* 我送給某人禮物,因爲

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