【作文研究】黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲

  黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲

  --以“學習”爲主題的作文訓練

  【參考思路】

  思路一:學習需要精神的支撐:持之以恆、孜孜不倦、如飢似渴、耐心、細心、毅力、勤奮……這些詞語都可以用來形容學習的精神,在學習的過程中,你一定會對上面的一些詞語深有感觸,或浮想聯翩,那就請你從中確定一個主題,將學習的精神支柱融入到你的故事中,流走於你的筆端。

  思路二:積極的心態是學習進步的動力

  自卑與自信總是形影不離地伴隨在同學們的學習中,自卑的人對學習充滿了畏懼感,總覺得自己“技不如人”,再怎麼努力也是徒勞,於是就自暴自棄,放棄學習;自信的人不願意放棄任何學習的機會,即使是有跌倒的時候,他們也相信陽光總在風雨後,於是他們總能看到雨後的彩虹。

  思路三:興趣是最好的老師:學習的範圍極爲廣泛,有關學習主題的作文不要只關注學校的功課,所謂“處處留心皆學問”,在家裏你修好了壞了的小鬧鐘,從而對學習物理產生的濃厚的興趣;通過集郵,你瞭解了很多方面的知識,從而明白學習的重要性;聽百家講壇,你更願意讀書了……這一切源於興趣,源於熱愛。

  思路四:學習要甘於寂寞:拒絕讚美,遠離世俗,蘭草在人跡罕至的幽谷中展開枝葉,散發出淡雅的芬芳;孤燈一盞,寂寞相陪,你才能在知識的海洋中遨遊,才能領略知識的魅力。讀書學習需要思考,太浮躁只能表達淺薄的思想,深邃往往和寂寞相伴。做一顆耀眼的明星,就要甘於夜的靜謐。

  思路五:合作交流是學習的助推器

  在學習出現困難的時候,不要拒絕朋友、同學伸出的一雙雙熱情的手;當獲得學習的心得時,不要忘了和同學們分享,只有這樣你才能獲得更多的知識,並且還會從中感受一份真情。學習需要合作交流這一主題開始越來越多地出現在大家的作文中,與大家分享的快樂與收穫是寫作中很不錯的立意。

  思路六:學習與人生價值

  某記者的一個採訪讓我至今難忘:有記者去陝西採訪,看到一個放羊娃,於是就閒聊。你放羊幹啥啊?放羊賣錢!賣錢幹啥?賣錢娶媳婦!娶媳婦幹啥?娶媳婦生娃!生娃幹啥?生娃放羊。沒有知識,人生的價值只能在放羊--生娃--放羊中輪迴。知識改變命運,對此你也許沒有更深的理解,但你可以通過回顧你所走過的學習歷程,看看你的人生髮生的變化,你也可以通過名人的事例,來論述學習對於實現人生價值的重要性。

  【佳作欣賞】

  我找回了自信

  “歲月在無聲地溜走,終於,採野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛曆上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻裏。隨之而來的,是幻想破滅後的絕望和失落。但,我不甘失敗,我要點燃我的心燭,讓它驅散瀰漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜裏,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。

  她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這裏,她知道家裏託了很多關係,花了不少的錢。可是,在這裏她沒什麼朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。

  她要奮發,她要無愧於所寫下的話,要付之於行動。於是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,因爲她知道要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踊躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅持着這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

  又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。”寫完之後,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜裏,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友……

  她再次翻開日記本,鄭重地寫道:“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”

  她就是我。固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

  【簡評】用第三人稱來寫的考場佳作少之又少,本文則有意識地而且成功地做到了這一點。文章選材貼近生活,立意深刻獨到:通過"她"(我)尋找自信的過程,表達了當代中學生積極進取、努力向上的精神風貌,同時也突出了“自信”對於人生的巨大作用。日記本這一道具的運用,既交代出時間變化,又使文章脈絡清晰、完整。文章語言流暢,條理清晰,三段富有哲理的日記內容以及結尾有力的議論生髮,成爲文章突出的亮點。

  【中考滿分作文鏈接】

  [原題回放]讀下面的文字,按照要求作文。(湖北荊州中考作文試題)

  沒有一顆心生來就喜歡孤獨,所以我們需要朋友。我年輕的朋友,誰是你最好的朋友呢?是和你形影不離的那個同學吧?但,也許恰是你的競爭對手?也許竟是你的童心老爸?也許,卻是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹?或許,你和蘇軾一樣“侶魚蝦而友麋鹿”;或許,你沉入音樂便“沉醉不知歸路”。

  題目:我最好的朋友  要求:請將題目填在下頁作文格的第一行,然後寫一篇六七百字的文章,以記敘爲主,要有描寫,並適當抒情和議論。文中不得透露真實的人名、地名、校名。

  我最好的朋友

  若說風令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿。書則寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,億萬次的奔逐中,我終於認定了你--書。你是我最好的朋友。

  在“淺草才能沒馬蹄”的三月裏,我們攜手。孩童時,總愛抱着一本連環畫,肆意地玩弄着。蹲在地上,看陽光斜斜地照在地板上的書面上,我癡迷着,抱起灑滿陽光的連環畫,一個人呆呆地注視着。當看到白雪公主甦醒與王子過上幸福的生活時,我會吱吱地笑出聲來,當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時,我會憤怒不已。在連環畫的陪伴下,我走過了童年,走過了新綻的淺草。

  在“小荷才露尖尖角”的六月裏,我們相約。漸漸地,我長大了,進入了中學,你依然伴隨着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細細咀嚼。在夜深人靜的時候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺,命令我與你暫別,可是我做不到。我抱着你,鑽在被子裏,打着電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大汗淋漓,我也會執着地捧起你。在一本一本書流而成的海洋中,我走過了中學三年。

  在“晴空一鶴排雲上”的九月裏,讓我們廝守。明天,我將走進高中,走向另一個開始。也許,閃耀的輝煌不會屬於我;編織的名利不會青睞我;絢爛的權勢不會屬於我,但我相信:你將會永遠陪伴着我,走過無數個無眠的夜晚,走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然地走向未來,擁抱明天。

  淺淺的碧草生長着,青青的荷葉屹立着,晴朗的天空中野鶴引着詩情衝向碧霄。書--我最好的朋友,願攜一縷春風,吹亮你的雙眸,願邀一彎新月,照亮你的面頰;願掬一捧清泉洗盡你的雙臂。

  書,今生今世,你是我最好的朋友。

  【簡評】這是一篇很難得的考場作文。首先是結構嚴謹。文章開頭,一組典雅的排比引入主題,用“追尋”與“奔逐”二詞,道出“我終於認定了”的朋友。緊接着,用象徵性“三月”、“六月”、“九月”挈領三個中心段,把“孩童時”(過去)、“中學三年”(現在)、“明天”(將來)三個時段對“朋友”的相知、相伴、相守寫得情切切,意綿綿。每段用一句唐詩發端,坦陳自己與“朋友”的情誼,或敘述,或抒情,娓娓道來。收束時,用三句唐詩的中心詞綰結全文,最後激情流淌:“攜……春風” “邀……新月”,“掬……清泉”,以謝朋友。酣暢淋漓,一氣呵成。語言清新而流暢。小作者通過優美的詞句,讓純潔的情意悠悠揚揚地傾瀉於卷面。

  [精彩回放]

  1、知識的源頭就是書籍,一條溪流要想長時間保持流動、清澈的狀態,必須有源頭不斷地供水。一個人要想跟上時代的步伐,不被時代所拋棄,不淪落爲一個無助的落後者,現代生活中的劉姥姥,就必須不斷地從“源頭”獲取“活水”來滋潤自己的身心,不斷地接受知識的澆灌,在知識的海洋中遨遊。只有這樣,才能成爲時代的領跑者,才能成爲人生競技場上的成功者,而不會成爲一條幹涸的小溪,死亡的小溪!

  --選自四川資陽市中考滿分作文《知識的源頭》

  2、一段“方七百里,高萬仞……”的文言文放到數學裏,便成了一道複雜的幾何題,讓同學們絞盡腦汁。“靜以修身,儉以養德”放到政治中,便成了華夏的傳統美德,讓同學們屏除一切雜念,去參省,去內斂,去領悟,去踐行……瞧,語文就是這樣無處不在,潤物無聲,從我們身邊輕輕走過。

  --選自江蘇鹽城市中考滿分作文《語文從我身邊輕輕走過》

  【作文演練場】

  1、起點 [點津]劉向說:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”學習中遇到挫折不可怕,重要的是跌到了再爬起來,並以此爲起點,向前邁進。

  2、《將__進行到底》、《__伴我成長》、《__讓我如此美麗》、《__是一盞明燈》

  [點津]這四個半命題作文的橫線處都可以填上“讀書”“知識”等與學習有關的詞語,而且從學習的角度入手,會突破固有的思維方式,使得文章既有新意,又有深度。

  3、有的同學成績一向很好,可是因一次測試失手,於是懊惱、鬱悶、痛苦不堪。臨近中考,有的同學的成績卻進步很慢,於是焦慮、擔憂,寢食不安。成績不好,內心難免有挫折感。面對挫折,調適心理的方法很多,但最好的方法,莫過於建立起一種態度:坦然地面對和堅強地擔當。所謂面對和擔當,就是當不可避免的挫折襲來時,能接受它,承擔起挫折帶來的壓力和打擊,把挫折消化掉。生活中沒有常勝將軍,你一定有過類似的經歷。請根據上面的提示,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少於600字的文章。

  [點津]“你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能改變昨天,但你可以做好今天;你改變不了事實,但你可以改變態度。”這幾句話說得多好呀!不斷地調整自己學習的心態,是很多同學都經歷過的事情,寫起來會有輕車熟路的感覺。要注意寫作的技巧,寫法獨特,你才能更勝一籌。

  4、花時間去閱讀吧,閱讀是才智的源泉;花時間去思考吧,思考是力量的源泉;花時間去想像吧,想像是創新的源泉;花時間去溝通吧,溝通是理解的源泉;花時間去運動吧,運動是健康的源泉;花時間去歌唱吧,歌唱是快樂的源泉;花時間去耕耘吧,耕耘是收穫的源泉。請根據自己的實際情況,從上述材料中選擇一個角度寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少於600字。

  [點津]這是一道題引式的作文題,即給一段引文,設置比較寬泛的選擇範圍,寫時只要抓住一點挖掘開來即可,不必面面俱到。

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