——日更第289天
今天下午，我和學生們一起學習了第六單元的綜合性實踐活動《文學部落》，組建文學興趣小組，不斷突破自己。
前幾年，我對綜合性學習的認識不夠，覺得農村中學條件不允許，很多活動都沒有開展。其實，真正的原因是不相信自己，不相信學生，結果成了學生學習的天花板。今天，我決定突破自己，紮紮實實地開展這項活動。
我先招募文學部落的負責人，有好幾個學生踊躍舉手，我選擇了小作家王閩，大家都很贊同。
我讓王閩任命小說、戲劇、詩歌、散文等小組的組長，下課後招募組員。
小組可以開展如下活動，分享文學帶給我們的詩與美，也分享成長的快樂。
1.讀書寫作交流會。
各小組每週開展一次活動，每次活動可以設立不同的主題，活動形式多樣化，全班每月舉辦一次交流會。
2.佈置文學角。
班級已經有文學小書架，但是，書架上的書都是我們共讀的《朝花夕》和《西遊記》，內容太單一，我號召大家貢獻出一本自己喜歡的書，資源共享。
還需要再設立一面文學展示牆，書架在前面黑板的右側，旁邊的空間太小了，我決定用後面黑板左側的空間，和書架前後呼應，可以先把學生的優秀作文展示出來。
3.創立班刊。
小才女王閩已經想好了班刊的名稱叫《長風》，並且說出自《詩經》裏的句子。班刊設計四個板塊，除了原創作品外，還可以再增加其他欄目，印刷品的形式不太現實，本週先以手抄報的形式呈現，隨後還可以利用軟件做成電子雜誌的形式。
明天，我把紙張發給王閩，讓她成立班刊編輯部，週末完成第一期班刊的編輯工作。
期待學生們的精彩呈現！