《穆斯林的葬禮》:知識和眼界,是母女追求愛情突破枷鎖的源動力

《穆斯林的葬禮》裏有四個女性形象,分別是梁君璧、梁冰玉、姑媽和韓新月。梁君璧和姑媽是虔誠的教徒,一輩子謹守交規,但是梁冰玉和韓新月這對母女卻不然,他們追求極致的“愛情”,不惜任何代價,甚至突破教規的束縛。

她們雖然緊守着生活習俗,但思想上已經發生改變,還算是一個合格的教徒嗎?

梁冰璧和梁冰玉是相依爲命的親姐妹,韓新月是梁冰璧從小帶大的孩子。她們爲什麼會有這樣的區別?

一、梁冰玉,以愛之名

梁冰玉從小喪父、喪母,由姐姐一手拉扯大,師兄三年學藝之後,回家娶了姐姐並執掌家門。隨着師兄把事業做大,梁冰玉有條件去上學。冰雪聰明的梁冰玉不負衆望考取了北京大學。

在大學,她深愛着楊琛,一個帥氣而又才華橫溢的人。但這個“僞君子”傷害了他,破壞了她美好的愛情憧憬。

我躲避戰亂,她偷偷地跟着姐夫避禍英國,並考入牛津大學深造。房東的兒子奧利佛深愛着她,但她因爲害怕而拒絕了。

希特勒對倫敦進行大轟炸,他們躲在地下室裏,奧利佛因爲要爲梁冰玉買“糖炒栗子”被炸死。自責和害怕讓梁冰玉到了痛苦的邊緣,瀕臨崩潰。

心死了,而在大轟炸裏,肉體也即將被毀滅。梁冰玉開始直面心底最真實的感情,她最愛的人不是楊琛,也不是奧利佛,而是從小養她長大,撐起破敗的家,供她讀書,而且名滿京華的玉王,現在她唯一可以依靠的男人,她的姐夫。

但是,伊斯蘭教有規定,女人不能偷情,而一個男人也不能同時娶親姐妹爲妻。他們無論誰要面對這樣的感情都是違反教規。

在兩個人因爲大轟炸而抱在一起的時候,誰也沒有考慮太多,“愛情”就在那一刻發生了,而且結了果。她們有了一個女兒,就是後來的韓新月。

爲什麼要違反教規?因爲愛情,每個人都必須面對內心的真實,而且要爲自己的“愛情”負責,所以,義無反顧。

二、韓新月,以愛之名

韓新月不知道自己的身世,只是覺得“媽媽”和自己總有一種難以名狀的隔閡。爲了讓媽媽開心,她自立、自強、克己復禮,用最好的姿態展示着自己的生命之花。而後,她以最優異的成績考入了北京大學,她親生母親的學校。

長久以來“媽媽”和她的距離感,敏感而又聰明的韓新月不可能不知道,但她不知道問題出在哪裏。爸爸和哥哥對她無微不至的愛,讓她無法懷疑。

能考入大學,短暫地離開家,她反而有種輕鬆感。

更爲關鍵的是,韓新月有自己的理想,有自己的追求,她也更向往廣闊的天地,“走出圈子,進入更大的世界,實現自己的價值”。

一進校門,把自己的班主任誤認爲是同學。他太年輕(與哥哥同齡),太隨和,自然而然地爲自己搬行李。當得知他是自己的班主任,一路上交談所展現的學識、涵養和氣質讓17歲的韓新月徹底折服。

更多驚豔的發現讓韓新月越陷越深,她覺得班主任楚雁潮就像一塊巨大的磁鐵,把她牢牢地吸住,而且越吸越緊。

他沒有想到的是,她朝思暮想的人,對她也有一樣的情感。本來,這些情感都該被壓抑住,但韓新月生病了,這股可以維持生命的“愛情”提前迸發出來了。

因爲心臟病,韓新月休學兩年,幾次瀕臨死亡。爲了給她活下去的勇氣,班主任楚雁潮袒露了自己的內心。兩個人終於可以赤心相見。

但,楚雁潮是漢人,韓新月是穆斯林。不說他們有結合的可能,連愛的權力都沒有。

切斷他們愛情的還是“梁君璧”,她的大姨,恪守教規,一絲不苟的一個人,18年前也掐斷了她媽媽的愛情。

韓新月沒有像她媽媽那樣以遠走高飛來反抗,她脆弱的生命不允許。當她知道不能和她心愛的老師在一起的時候,她放棄了生命。

每個人都有“愛”的權利,都需要爲自己的“愛情”負責,“無有愛,毋寧死”。

三、知識和眼界,是母女追求愛情,突破枷鎖的源動力

穆斯林女人有比男人更多的禁忌。不能做的很多,必須做得更多。

梁君璧和姑媽一輩子堅持五拜、齋戒,她們沒有上過學,不認識字,從出生到死亡都照着祖輩傳下來的規矩處人做事,一生恪守着自己的分際,勤勤懇懇。

做一個合格的教徒就是她們一輩子的追求。

但梁冰玉和韓新月不同,她們從小讀書,而且出類拔萃,都以優異的成績考進北京大學。有知識,有眼界,有目標,有追求,她們需要實現自己的價值。作爲優秀而又漂亮的女性來說,尋找完美的愛情也非常重要。

梁冰玉母女和梁君璧、姑媽的區別很明顯,前者讀了書,有知識,能更好地認識世界,而後者則因閉塞和愚昧而不自知。

作者本身是一位穆斯林。有些話她不能說,但卻用人物做了充分的表達。

梁冰玉和韓新月都在用自己的方式突破枷鎖,但因爲千百年的封閉太厚重了,都沒有成功,一個走了,一個死了。但未來肯定還會有人不斷嘗試。

大着肚子的陳淑彥跳上汽車參加送葬隊伍而沒人反對,雖然是小小的突破,但畢竟向前邁了一步。

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