寫作對我來說到底是什麼呢?

第一次正式談論這個話題,思索良久,竟不知如何下筆。

因爲我從來沒有想過這個問題,而今想要想出來個結果,感覺異常的困難。

在小時候,我最討厭的就是寫作文。從最初的看圖寫作到300字寫作,再到500字,以至於後面高考的800字,每次的跨越對我來說都是翻不過去的山,每每新的跨越到來之時,都是各種口水話以及瞎湊字數。每次到作文課或者試卷最後的時候,總感覺時間異常難熬。那時候,無數次的想這個問題“爲什麼有寫作的存在呢?我以後又不當作家。”

從小學到高中,每每寒假作業和暑假作業總也少不了作文的身影。把其他作業都完成後,總能剩下作文在那裏孤零零的放着。到新學校開學的時候,千思萬想各種藉口去打發老師:比如什麼作文本被水打溼,字跡全部模糊看不清楚;又比如回老家的時候,把作文本丟失了;甚至連報名的路上,作文本被狗給叼走了都能想出來……我也不知道想了多少個藉口,反正我知道各種千奇百怪的藉口都被我用上了。

稍大一點兒,家人給買了作文書,在沒有網絡的年代,作文書成了“借鑑”最大的便捷。可是,再多的作文書也提不起任何對作文的興趣。

再到後來高考畢業,報考了金融專業,我以爲我再也不會寫作了,卻不想,如今陰差陽錯,寫作慢慢的融入了我的生活。

剛到北方,我以爲我會適應得很好,卻難料母親剛離開,我就開始水土不服。在北方的日子裏,我學會的第一個成語是“舉步維艱”。

在那段日子裏,我寫的第一篇文章是在進入大學的兩個月以後。那時還沒有微信,還沒有公衆號,也沒有自媒體,可在虛榮心的作祟下,發了空間動態。或許是因爲寫的比較真實,容易引起共鳴,或許是因爲沒有多少人寫作的原因,那篇文的閱讀量和評論都特別的高。開具的順利,便預示着你對這件事兒的喜歡。

那段時間,有很多的話,找不到訴說的地方,那段時間,空閒時間很多,多得讓我只能再次開始寫作。在那段遠離朋友和家鄉的時光中,我學會了一個人的走夜路,習慣了一個人的夜晚,更是漸漸喜歡上了寫作帶給我的時間。

在寫作中,一顆顫抖心異常的平靜。當文檔中出現一行行的文字,心變得很平靜平靜;在寫作中,總能不覺間過濾身邊的雜音帶來的嘈雜,腦中的想法也會越來越清晰;在寫作中,彷彿能看見一個懂我的自己在對面,教會我冷靜和學會思考。

後來,只要發生了什麼值得紀念的事兒或者有什麼感悟,我都會記下來。慢慢的,那個討厭作文的我,居然開始寫作了。是的,寫作最初於我,是一種記錄。其實直到現在,寫作於我,也是一種記錄,正如我對攝影的定位“記錄生活”一般。

在這篇文開始之前,我一直在想題目中這個問題“寫作對我來說到底是什麼呢?”我想,我目前是想不明白的,那既然想不明白就不想了,寫就行了。我不知道寫作對我來說到底是什麼,可我知道,往後餘生,寫作會一直相伴着我,可能寫的多,可能寫的少,但不會不寫。

文 | 冉依雪

時間 | 2021年01月12日

【無戒學堂】012

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