不斷跨越，創造明天的輝煌
——給位躍輝的生日信
親愛的躍輝：
生日快樂！
現在打開電腦，眼前是你面帶微笑的形象，一雙含笑的大眼睛，很明顯的雙眼皮，眼神不犀利，卻透着睿智呢。
1
親愛的躍輝，你看這封信的題目，就知道我在用名字的諧音了。躍輝，不斷跨越（躍），創造明天的輝煌！
在咱們班，你是最讓老師們欣賞的學生之一：上下五千年，有時候我遇到知識卡殼的時候，你總能平靜地爲我解圍，怪不得每次考試歷史分都在40分以上。當然，你也是我們班的語文高材生，不說別的，現代文閱讀的答案那個完美啊，令改卷老師宋老師都大加讚賞！還有，咱們君子蘭班的語文課程，你都積極認真參與，站在講臺上侃侃而談，收穫了不少的迷弟迷妹呢！
總之，你是老師的驕傲，希望未來的你，在你熱愛的領域向世界開出更大更美的花朵，更令我驕傲，也令世界爲你驕傲！
親愛的躍輝，農曆11月19日，本來是一個平平常常的日子，但因爲是你的生日，於是這一天就顯得特別了，熠熠生輝了，因爲你是我們的名人啊！
歷史上，與你同一天生日的名人還不少呢，我們一起看看——
1600年——查理一世，英格蘭、蘇格蘭、與愛爾蘭國王。（1649年逝世）
1711年——羅蒙諾索夫，俄羅斯學者、詩人。
1907年——石聲漢，中國農業史學家、農業教育家和植物生理學家。
1917年——英迪拉·甘地，印度前總理，國大黨主席。（逝於1984年）
1936年——李遠哲，臺灣化學家，1986年諾貝爾化學獎得主。
未來有一天，你會在你熱愛的領域，取得令世界矚目的成就，到那時，你更是我們師生心目中的名人了！
2
我們同行兩年，今年你的生日詩，我不想重複去年的詩歌，就想到汪國真的這首詩——
跨越自己
汪國真
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越了一座高山
也就跨越了一個真實的自己
反覆誦讀這首詩，你是否讀出了老師對你生命的期待呢？
3
生日課上，我們藉助PPT上出示的幾個問題，對這首詩作了細細的品味——
“我們可以欺瞞別人/卻無法欺瞞自己/當我們走向枝繁葉茂的五月/青春就不再是一個謎”。“無法期滿自己”，你認同嗎？“枝繁葉茂的五月”是什麼意思呢？聯繫一下五四運動大家就容易明白了：順着心的方向，才能自由飛翔！五月，五四運動，所以五月，就是青春的象徵！我們現在，正值青春！
“向上的路/總是坎坷又崎嶇/要永遠保持最初的浪漫/真是不容易”。既然“向上的路”坎坷又崎嶇，我們爲什麼還要向上走呢？“最初的浪漫”是指什麼呢？親愛的躍輝，水是喜歡往下流的，而生命，是要向上、向前的，魯迅說：“永不滿足是向上的車輪！”最初的浪漫，最初的願望，就是一份初心！走着走着，可能會丟掉一些東西，但初心，能丟掉嗎？
“有人悲哀/有人欣喜/當我們跨越了一座高山/也就跨越了一個真實的自己”。“高山”有什麼象徵意味嗎？爲什麼說“跨越高山”就是“跨越自己”呢？親愛的躍輝啊，前行路上的一切困難，都是一座又一座高山，阻礙我們的征途。當我們戰勝了一個又一個困難，意味着戰勝了以前的自己，變得更強大了！因爲，最大的困難，是來自於內心：不夠勇敢、畏首畏尾、自我設限……
品味之後再讀這首詩，你會明白老師爲什麼把它送給你吧？
4
雖然已經把生日詩的文檔打印出來送給你了，還要在這裏粘貼出來，再次朗讀一遍吧——
親愛的躍輝
你無法超越所有的人
卻可以超越自己
當你走過這寒冷的冬月
你的青春就把握在你的手裏
通往你夢想的路
有時會坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的心願
可能會不容易
但你，相信你自己的潛力！
有時會沮喪
有時也會有欣喜
當你跨越了期末這座小山
也就跨越了一個昨天的自己
你，正在書寫自己的傳奇！
最後送給你的書，是《讓電影陪伴孩子成長》。在這本書裏，作者曹保印從愛家庭、愛生命、愛朋友、愛追夢、愛青春等五個主題出發，從家庭教育的角度，重新解讀20部經典的兒童電影，發掘它們所承載的人類最美好的價值與情感，鼓勵父母自覺運用它們去引導和影響孩子，讓孩子身心健康地成長。親愛的躍輝，雖然這是一本寫給父母的書，但孩子讀當然也受益良多，揚同學以前就很喜歡讀這本書，經常用這本書當地圖尋找好電影看。你更可以讀到作者對經典電影的解讀，會讓你眼界大開腦洞大開的——電影，原來可以這樣解讀？很值得細讀的一本書！
好了，這封信就到這裏啦！這一學年，我對你學習上的期待，就是你能以600分以上的成績考入理想的高中理想的班級，我相信你是不會讓老師失望的——對你的實力，我是有信心的，再加一點努力，你會笑在六月！祝願你這一學年成績不斷進步哦——不斷跨越昨天的自己，創造明天的輝煌！
愛你的，王老師
2020.12.30