別人說的話,你確定沒聽錯?

今天看到一張截圖:

還有一個段子。在討論一個不在場的人讀博。

{朋友:“什麼?他還賭博?!他這麼有錢嗎?

我:也還好吧,讀博…應該還是可以的。

朋友:“那他父母知道他幹這事嗎?”

我:“應該知道吧…也是好事。”朋友:?!!!你們這些人怎麼回事啊!}

在現實生活中還有很多️樣的例子。

閱讀中其實也會碰到這樣的情況,就像我這兩天看的《如何閱讀一本書》一樣,因是翻譯書,語言比較艱澀,看着看着就被繞暈了。

閱讀完一本書,能詮釋出作者的意圖,閱讀者和寫作者能達成共識,這是最終的閱讀效果。

面對一本書,閱讀完後,自以爲讀懂了作者所表達的意思,但真的清楚嗎?你和作者之間的意思,達成一致了嗎?

在《如何閱讀一本書》這本書中,作者說:“語言並非完美的傳遞知識的媒介”,一個詞語可能有多種不同的詞義,另外一些專業用詞、生僻詞對讀者的理解,對閱讀者提出了更高的要求。

“尋找關鍵詞,理解詞義,與作者達成共識”是這本書作者在分析閱讀中,談到的規則之一

就像上面的兩個例子,因爲聽錯了話,產生了截然相反的意思。其實,都是關鍵詞惹的禍。

像其中一則:“讀博”聽成了“賭博”,發音幾乎一致,詞義卻天南地北。

所幸,只是笑話而已。

當我們面對一本書時,我們也需要尋找關鍵詞,這是作者想告訴閱讀者的主要信息,正確理解作者所想表達的語言意思。

關鍵詞區別於其它詞彙,有特定的語言表達。

只有閱讀者,真正理解了作者書中的關鍵詞,才能清楚作者真正想表達的意思和傳達出的訊息,這樣閱讀者和讀者才能達成共識。

對於閱讀者,如果想更好詮釋書的內容,在《如何閱讀一本書》書中,作者還給出了幾個小建議:

A、留心那些讓你覺得頭痛、難以理解的詞, 像一些專業用語、新的概念名詞、以及非現代語境使用的詞,比如古語等。

B、作者在書中也會給出一些明顯的提示信號,比如,用不同的字體,加括號、或者斜體字等提醒你。

C、 書上多次被提到和強調的詞語,也要引起重視,通常這些詞語就是關鍵詞。

D、對於關鍵詞的處理,最簡單的方式就是把它們圈出來。接下來要做的,就是理解它的含義。或通過查字典或電子檢索的方式,也可以根據上下文推斷。

如果書讀完後還是不太明白,那就有必要藉助輔助資料,幫助自己繼續理解和消化。

所以,要想真正讀懂一本書,領會作者用義,與其達成共識,關鍵詞不可忽視,如此,我們的理解力才能進步。

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