我最近太兇了
我最近太兇了
昨天八個男生,提前十到十五分鐘跑出去喫飯,班長帶頭坐在講臺上和前面同學聊天。於是我非常生氣,打電話讓家長把小孩接回去,今天晚自習不上了。
然後劈哩叭啦說了好多,大致是這不是聚集第一次犯錯了,就喫飯就犯過隔牆買飯的錯誤。總之學生被我兇了很久。
我最近太兇了
今天語文課代表在上面帶頭讀書,然後和昨天犯錯的其中一個學生說說笑笑。我當時很生氣,把他們拽了出來,讓他們在外面站了一會兒,並且批評了一會兒。大致是要珍惜時間,還有因爲一共就10分鐘的讀書機會,作爲領讀的不僅沒有珍惜讀書的時間還浪費讀書的時間,還帶頭說笑,很不應該。
我最近太兇了
我最近太兇了,我不想對學生那麼兇,我想溫風化雨,我想和藹可親,我想成爲學生心目中的姐姐。領導說我太對學生太好了,學生不怕我;專家說走進教室要面帶微笑,不要板着臉。每個人都在自己的領域站在自己的角度去說。沒有說哪一種的教育方式是最好的。因爲環境資源、對面學生的家庭背景都不一樣。
昨天八個男生,提前十到十五分鐘跑出去喫飯,班長帶頭坐在講臺上和前面同學聊天。於是我非常生氣,打電話讓家長把小孩接回去,今天晚自習不上了。
然後劈哩叭啦說了好多,大致是這不是聚集第一次犯錯了,就喫飯就犯過隔牆買飯的錯誤。總之學生被我兇了很久。
我最近太兇了
今天語文課代表在上面帶頭讀書,然後和昨天犯錯的其中一個學生說說笑笑。我當時很生氣,把他們拽了出來,讓他們在外面站了一會兒,並且批評了一會兒。大致是要珍惜時間,還有因爲一共就10分鐘的讀書機會,作爲領讀的不僅沒有珍惜讀書的時間還浪費讀書的時間,還帶頭說笑,很不應該。
我最近太兇了
我最近太兇了,我不想對學生那麼兇,我想溫風化雨,我想和藹可親,我想成爲學生心目中的姐姐。領導說我太對學生太好了,學生不怕我;專家說走進教室要面帶微笑,不要板着臉。每個人都在自己的領域站在自己的角度去說。沒有說哪一種的教育方式是最好的。因爲環境資源、對面學生的家庭背景都不一樣。
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