《讀懂一本書》收穫

001閱讀是探索的出口

如果不閱讀,你的認知的範圍主要來自你接觸的和你身邊人的反饋,你又怎麼進步呢?通過閱讀你可以跟從古到今,從中到外的各個領域不同行業的人對話。


002沉浸式學習纔是高效

沉浸式學習可以激發你內心的興趣和探索的慾望,這是你主動的出擊,你內在的潛能纔會被最大的發揮出來。


003閱讀有邏輯思維

每一本書都有他的邏輯思維,這是做的邏輯能力,閱讀每一本書時快速抓住重點,學習作者的邏輯思維,可以學習不同優秀人的邏輯思維模型,從而培養自己的邏輯能力。


004閱讀要有大局觀

之前我拿到一本書,直接從頭開始閱讀,因爲枯燥不到一半放棄了,就沒有然後了。因爲我沒有對一本書整理框架的概念,如果我先梳理一本書的框架,瞭解這本書的主旨,作者又做了哪些論述,而哪些是對我有價值的,我可以快速找到我想到的內容。


005語言能力是一種功底

簡潔、幽默、有說服力的語言是一個人語言功底的表現,這背後是臺下十年功的刻意練習,沒有人能一步成功,只有勤勤懇懇刻苦訓練才能達成。


006同理心是共鳴的前提

如果沒有同理心,會有雞同鴨講或者一廂情願的交流。用同理心並與對方產生共鳴的,你們的溝通才是有價值的,也有助於提高一個人的情商,快速幫助你達到你的目的


007交流的閱讀更有價值

“一千個讀者有一千個哈姆雷特”,交流可以讓我們體會不同的思想碰撞,交流可以幫助我們遇到志同道合的人,幫我們篩選出適合我們的交際圈

突破自己的封閉的圈子

008人生經驗

戲劇源於生活又無法超越生活,生活纔是一本浩瀚的書籍,需要我們慢慢品讀,你對於閱讀的理解能力來自於你的生活閱歷,你人生經驗。


009底層知識積累是閱讀的基石

閱讀不在量多在於質變,學習不同領域的學科知識可以提高我們的融合會讓變通能力,幫助我們更好的理解文字應對更有難度的閱讀。


010閱後分享

分享是自我閱讀後的自我理解力和記憶力鞏固最好的辦法。

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